2014年zs中考二模语文试题.docVIP

九年级阶段测试二 2014.6 语文试题 （考试时间：150分钟 满分：150分） 积累与运用（共30分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 每一天在微露的晨曦中悄然而至，清凉的早晨里我们áo yóu书海，zào动的青春中我们释放激情，打开一页水墨的文字，我们穿越六月深邃的天空，qīng听灵魂深处的声音。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2．选出下列句中标点符号使用正确的一项（2分） （ ） A.给别人帮助，就像往别人身上洒香水，在芳香别人的同时，自己也会沾到两三滴。 B.读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？ C.“我什么时候骗过你？”李丽问得很突然，我也就随便反问了一句，“真的没有骗我，李丽？” D.针对5月22日发生在乌鲁木齐的暴力恐怖事件，新疆几个部门联合发布“关于依法严厉打击暴力恐怖活动的通告”。 3．下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ） A.这部电视剧，对我很熟悉，因为它反映了当代中学生的学习生活。 B.忽视母语修养会让母语中重要的要素——独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐消退。 C.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 D.党员干部只有大力学习弘扬焦裕禄精神，就能确保教育实践活动取得实效。 4. 根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①—④每题1分，第⑤题4分） ①纸上得来终觉浅， 。②梅雪争春未肯降， 。 ③ ，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） ④只是他的愿望切近， 。(鲁迅《故乡》) ⑤沐浴诗风词雨，感受经典魅力，走近刘禹锡，他在《酬乐天·扬州初逢席上见赠》中，运用“ ， 。”抒发自己感叹岁月流逝，人事变迁的情怀。《赤壁》 ⑥儒家经典让我们获益匪浅。《论语》的三人行，启发我们虚心取人之长；《孟子》的故天将降大任于是人也， ，劳其筋骨教会我们坦然面对人生中的各种磨难。 （1）中外的许多文学作品都塑造了许多热爱自然的儿童形象，比如《朝花夕拾》中的一篇散文《 》中的“我”和闰土（左图），又如右图《汤姆?索亚历险记》中汤姆的好朋友、被道格拉斯收为养子的 。（2分） （2）简要概括出《汤姆?索亚历险记》中与右图中的“他”有关的一个故事情节。（2分） （3）联系左图，回想原文，用简要的语言概括画面内容，并说说作者追忆这一场景的用意。（2分） 6．专题与语文实践活动。（8分） 九年级某班围绕物候知识举行一次专题研讨会，请你参与完成下列任务。 【活动一：关注诗词中的物候】 从熟悉的诗歌中摘抄一句含有物候现象的诗句，并解释其中的物候规律。（3分） 诗句： ， 。 解释： 【活动二：关注生活中的物候】 不少同学发现动物的行动异常与天气变化有关。你能再补写一则这样的谚语吗？（2分） 示例一：泥鳅跳，雨来到。示例二：蜜蜂归窠迟，来日好天气。 【活动三：关注科技中的物候】 本报12月23日电