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第2章 第1节 通过神经系统的调节 学习目标 1．概述神经调节的结构基础。 2．说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 3．概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。 自主回扣 知识点1 神经调节的结构基础和反射 问题:简述缩手反射的过程，并描述各参与结构的功能。 小结:（1）神经元的结构、种类、功能。 （2）神经元、神经纤维、神经之间的关系。 （3）反射和反射弧、兴奋和抑制。 练习:1．请画一个反射弧，描述反射的大致过程： 2．反射和反射弧的关系是（ ） A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B．反射活动必须通过反射弧来实现 C．只要反射弧完整，必然出现反射活动 D．反射和反射弧在性质上是完全相同的 知识点2 兴奋在神经纤维上的传导 问题:感受器接受了一定的刺激后，产生兴奋。神经冲动是怎样产生和传导的？ 小结:（1）传导方式 （2）传导过程： 兴奋在神经纤维上的传导特点：（与膜______电流方向一致） （3）原理： 练习:（2004，上海）右图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，轻插入脑内的电极记录神经膜电位变化，当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是（ ） A．神经膜离子分布内负外正 B．Na+ 大量进入神经细胞内 C．K+ 大量进入神经细胞内 D．神经冲动沿神经纤维膜单向传导 2．兴奋在神经纤维上的传导媒介是（ ） A．酶 B．激素 C．带电离子 D．递质 知识点3 兴奋在神经纤维上的传递 问题:兴奋怎样由一个神经元传到后一个神经元？ （1）突触小体： 突触定义： 突触结构可表示为 ： （2）神经元之间的兴奋传递过程： 过程： 特点： 信号变化： 习题：1．神经冲动在体内传导的途径是（ ）2．决定反射时间长短的主要因素是（ ） A．树突→突触→神经元细胞体 A．强度的大小 B．轴突→神经元细胞体→树突→突触 B．兴奋性 C．树突→神经元细胞体→轴突→突触 C．突触数目的多少 D．树突→突触→轴突→神经元细胞体 D．器的兴奋性 知识点4神经系统的分级调节 问题：神经系统各神经中枢是各自孤立的对生理活动进行调节吗？ 小结：（1）神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间又相互联系，相互调控。一般说来： （2）下丘脑 脑干 大脑皮层 小脑 脊髓 习题：某人因外伤而成为植物人，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常，请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（ ） A．脑干和脊髓 B．小脑和脊髓 C．小脑和脑干 D．只有脊髓 知识点5人脑的高级功能 问题：人脑区别于其他生物有哪些高级功能？ 小结：（1）大脑皮层 （2）大脑皮层言语区的损伤会导致特有的某种言语活动的功能障碍。 ①视运动性语言中枢（区），又称________，损伤致_________ ②运动性语言中枢（区），又称________，损伤致________________ ③听觉语言中枢（区），损伤致________________________ ④视觉语言中枢（区），又称_________________，损伤致______________ （3）躯体感觉中枢．躯体运动中枢都与躯体______的功能有关。 习题：某人某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻，他的大脑受损伤的区域是（ ） A．运动语言区 B．书写语言区 C．视觉语言区 D．听觉语言区 考点解析 考点1 神经冲动在神经纤维上的传导是双向的 归纳总结：神经纤维在未受到刺激时，膜外正电位，膜内负电位。受到刺激后很快发生变化，变为膜外负电位，膜内正电位。兴奋部位和邻近未兴奋部位产生电位差，形成局部电流，兴奋就在神经纤维上传导开来，兴奋在神经纤维上的传导是双向的。 例题：在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，下图表示刺激时的膜内外的电位变化和所产生神经冲动的传导方向（横向箭头表示传导方向）其中正确的是：（ ） 自我检测 1．眼虫在光线弱时向光源移动，在阳光直射下向暗处移动，这种现象属于（ ） A．适应性，依靠反射弧来完成 B．应激性，依靠原生质来完成 C．条件反射，依靠反射弧来完成 D．非条件反射，依靠反射弧来完成 2．如图所示，神经纤维的MB段距