景观建筑学的发展状况与思考.docVIP

景观建筑学的发展状况与思考 　　一、 认识景观建筑学 　　（一）景观建筑学历程 　　说到景观建筑学不得不提到美国著名景观建筑师奥姆斯特德，1866年他首次提出了景观建筑学的概念。他认为景观建筑学一方面要反映自然景观各组成部分的相互和谐关系，另一方面则要促进人和自然的接触，使景观满足人类的需要，景观建筑学是贡献于自然和人类的事业[1]。从此“景观建筑学”这一词被人所熟知。1900年，美国哈佛大学率先开设了世界上第一个景观建筑学专业。之后哈佛又率先创建了景观建筑学专业研究院，授予景观建筑学硕士学位[2]。时至今日，景观建筑学和建筑学、城市规划已成为现代设计的三大支柱。 　　（二）景观建筑学引进中国的认知 　　景观建筑学在中国的起源可以追溯到两千多年前的山水园林景观，但严格意义上说它并不同于现代的景观建筑学，景观建筑学与中国的古典园林艺术存在着很大的差异。20世纪90年代，景观建筑学作为一门相对独立的学科被引进到我国。由于发展时间较短，难免引起人们对于它与建筑学、城市规划的混淆。建筑学侧重于空间设计， 对于聚居空间的塑造;城市规划侧重于聚居场所的建设， 整个城市的用地系统、城市道路、管网的用地考虑;景观建筑学则侧重于聚居领域的开发整治，即土地、水、大气、动植物等景观资源与环境的综合利用与再创造。因此它们都以创造人类聚居环境为目的。 　　城市化的进程、生态概念、可持续发展等思想的提出，促使了景观建筑学在中国的发展，但是，急速的开拓、片面的发展使得这门学科的进程如此艰难，同时也带来了一系列的问题。 　　二、中国景观建筑学现状 　　（一）景观建筑学在中国快速发展 　　随着工业社会以及人口的不断发展，物质生活的不断提高，人们对于居住环境的要求也不断提高，无论在视觉上、触觉上还是在心理上，人类可望接触水、绿地这些原生或次生的自然环境。种种要求使得景观建筑设计迅速的发展。不可否认，我国的景观建筑设计成长迅速，兴建了大量城市公园和优美的住宅区，大力发展城市绿化。但在成长面前，我们也应清醒地看到客观存在的问题，在国民的景观建筑概念极其缺乏的时候大兴土木，这是国民所想要的环境吗？ 　　（二）中国景观建筑学所存在的问题 　　由于我国景观建筑学刚刚处于起步阶段，而传统风景园林专业与从业者的知识又不能满足城市急剧发展的要求。这在很大程度上导致了我国目前的景观设计与建设存在许多问题，这些问题集中体现为中国景观建筑学在教学理论上欠缺以及实践上的盲目。 　　1. 教学理论上的欠缺 　　在我国本没有景观建筑学这门学科，而是由传统园林所代替，之后才由国外引进国内成为一门独立学科。随着社会的需要，景观建筑学专业在我国初步形成，并且经历了多方面的调整与重组。然而，该专业的教育地位却未能得到充分的重视，人才的培养缺乏完整的教育体系支持。因此，真正的景观建筑设计专业人才需要填补，景观教育的步伐急需跟进。 　　目前国内只有少数高校设有较完整的景观建筑学专业，其他学校虽有，但办学水平参差不齐，和国外完整的专业教育相比，差距非常大。大众缺乏对景观建筑概念的认知，在我国大多数人的生活中，源于传统文化的浸染，对山水园林景观设计耳濡目染。然而说到景观建筑学，大多数人不是茫然，就是归位于风景园林。园林只是景观之中的很小一部分。大多数人之所以会有这样的误区，源于景观建筑学在中国形成的较晚，而又与其它几门学科所相近，以及对景观建筑学理论上的欠缺。 　　2. 中国景观建筑学实践中的问题 　　中国景观建筑学与园林艺术之间的取舍。在一个拥有两千多年文明史的中国，对于园艺的偏爱是可以理解的，更何况中国传统园林取得了辉煌的艺术成就。高速发展的中国，传统园林在现代社会条件下又有其历史局限性，面对现代城市空间的急剧发展变化显示出其自身的局限性与滞后性[3]。由于生产力和技术的高度发展， 景观建筑设计在创作方法、建造材料上和传统相比有了根本性的改变。中国景观建筑设计又往往不考虑其服务对象和所处环境，一概做成传统园林形式，事实证明这不是成功的设计，不是现代社会和人们真正需要的景观。但是，在当前中国完全舍弃传统园林也是不可取的。中国园林在空间处理手法、意境表达上仍可为今所用。因此，我们要能够突破传统园林的局限性，适合并融汇到现代生活当中。在发展中国景观建筑设计的同时，也对园艺有所继承和发展，使其更好的融合，尊重自然，从而创造出符合现代功能与审美要求富有时代精神的作品。 　　中国景观建筑学缺乏人文主义色彩。保护生态原貌就是挖掘其历史文化的内涵，使其不断延续下去。然而这正是景观建筑设计中较缺乏的。很多城市做景观规划的时候，只是看到别人好的就抄，丝毫不考虑其与本地的联系。所以，大多做出来的都是与整个城市文化背景脱节的生硬作品。因此，我们要充分考虑到地方的地域性、历史文化性。