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2015福州女性大学生的就业心理

1郭凤莲《女大学生就业难的原因》: 一 首先,传统的性别歧视作为社会的潜意识,根深蒂固地影响着人们的思想观念,女大学生在就业中不需要理由地处于劣势。尽管社会发展要求女性具有事业心和竞争精神,但当女性在职场中、社会生活甚至在政治生活中与男性一起竞争时,却会遭致许多非议和诘难。(二)其次,女性生儿育女的自然天职对用人单位而言却意味着无形减员和支出相对增加,因此用人单位从工作性质和工作效率角度考虑而拒收女生,还有许多失业往往从经济效益或者以工作期间不得生育等不合理要求作为接受女毕业生的条件。在劳动纠纷中,女职工因休产假而被解雇的现象屡见不鲜。(三)再次,不少女大学生自身素质的不足也影响了女生的成功就业。不少女大学生把人生幸福寄托在“找个好老公”上,认为学得好不如嫁得好“,一味注重身材、穿着打扮等外在形式,而忽略大学期间的知识积累、能力培养和综合素质的提高。而对严峻的就业形式,她们往往就会束手无策,处于被动地位。 2王小波《女大学生就业难导致就业心理问题》:(一)就业难的现状使女大学毕业生承受着巨大的心理压力,过度焦虑、急躁、恐惧、自卑、怯懦、患得患失等不良心理困扰着女大学生。有的已出现比较严重的躯体不适甚至精神病症状,严重影响她们的学业、生活、就业,而学业、生活、就业的挫折则会进一步强化各种不良心理,从而形成恶性循环。(二)种种不良心理问题严重影响女大学生的身心健康,阻碍她们顺利实现自身价值。但女大学毕业生的就业心理问题不仅仅只关系到女性的成功和幸福。女大学生不能很好地被社会接受,从某种意义上说,是高等教育在一定程度上失败,对国家和社会而言则是极大的资源浪费。在二十一世纪的今天,占有着知识的女大学生人力资源被忽视,将在很大程度上制约着我国在知识经济社会中的发展。(三)从人口学角度看,女性的综合素质与社会成功状况直接影响下一代人的成长状况。因此,切实解决女大学毕业生就业难的问题,有效接触女大学毕业生就业心理问题关系到女性幸福、教育发展和社会前进方面。 3张棋《女大学生就业心理问题的对策》:(一)首先,高校应对社会职业发展趋势具有一定的预见性,并根据社会的职业需要及时合理调整专业设置和学生培养计划,以扩大学生就业范围,提高就业竞争力。(二)高校应开展对女大学生就业心理的调查研究工作,二十世纪九十年代以来,我国许多高校积极开展大学生心理健康的调查和咨询工作,不少研究都注意到了女性和男性的差别。(三)总的来看,女生的心理素质与男生相比没有显著的差异。高校开展相关调查,有利于学校及时了解具体情况,增强学生工作的针对性和有效性。第三,加强就业心理咨询尤其是女大学毕业生就业心理咨询力度。(四)在就业指导工作中,适当地对女大学生就业有所侧重,尽量推荐她们到适合其个性特点,能发挥其潜力地职业岗位上去。(五),在高校中开展性别教育工作。我们的教育一向比较强调社会功能,而忽视对人自身需要的满足。纵观传统的小学教育、中学教育,基本上是在无性别差异甚至存在性别歧视的情况歧视的情况下完成的。现在又越来越多的教育者开始重视人的主体意识和主体发展,这是历史的进步。尊重人的主体意识,重视人的主体发展,这是历史的进步。尊重人的主体意识,重视人的主体发展就必须承认并尊重人的性别差异性。男女学生由于性别不同,在街上教育时也存在着心理、生理以及社会意识等差异。这种差异在学生进入青春期后会表现得日益显著。性别教育并不是狭隘地把女生与男生对立起来,或者简单地把女生孤立起来,而是着力于教育上把男女两性的和谐发展,在贯彻全面发展教育方针的同时,突出女性的特点。总之,培养良好心理素质有利于克服甚至避免就业心理困扰的女生。 4王红彬《当代女大学生就业心理困扰及对策分析》(一)社会文化中“男尊女卑”“男主外女主内”的性别歧视思想使当前女大学生就业面临重重困难。(二)自我角色定位偏差产生的恐惧心理。(三)竞争意识缺乏带来的依赖心理受传统思想影响。(四)职业期望值过高诱发的失落心理。 5 邓维《女大学生就业心理压力及社会支持体系构建》(一)强化政府引导,突破性别壁垒,建立健全生育保健制度,消除用人单位的后顾之忧。(二)加快职业生涯规划课程建设,为女大学生提供科学的职业指导。(三)开发研制适合中国国情的软件,完善女大学生人才测评机制。 6李海榕《解决女大学生的就业心理困扰》就业是每个人所面临的重大抉择,尤其对于大学生来说,是人生的重大转折。社会现实中依然存在女大学生就业难的现象,使得女大学生在择业心理压力,心理冲突方面较之男大学生更加突出。分析了女大学生就业过程中多种心理困扰及其产生原因,同事提出了一些措施以助于解决女大学生的就业心理困扰。 7赵琳琳《女大学生自卑心理女大学生往往存在自负心理,就业时挑三拣四,对自己的就业期望值很高?。但同时又存在明显的自卑心理,由于性别原因,女大学生在接受别

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