《用7、8的乘法口诀求商》教学技术总结.pptVIP

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2016-09-04 发布于湖北
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《用7、8的乘法口诀求商》教学技术总结.ppt

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/ 用7、8的乘法口诀求商表内除法（二）问题： 1. 仔细观察画面，你发现了哪些与准备工作有关的数学信息？谁能说一说？ 2. 我们一起来看这个信息，你们能用手中的学具把结果摆一摆吗？探索用7、8的乘法口诀求商 7×8＝56 56÷8＝7 56÷7＝8 口诀：七八五十六想：（）八五十六想：七（）五十六七八谁能根据这条信息提出一个数学问题？ 49÷7＝7 想：七（）四十九每个小组做了多少个？七 8×6 ＝ 48÷6 ＝ 48÷8 ＝ 8×2 ＝ 16÷2 ＝ 16÷8 ＝ 7×4＝ 28÷4＝ 28÷7＝练一练 28 7 4 16 8 2 48 8 6 7÷7＝ 32÷8＝ 48÷8＝ 56÷7＝ 64÷8＝ 21÷7＝ 49÷7＝ 40÷8＝ 2. 做一做。 1 6 8 7 4 8 3 5 说一说计算每一道题用的是哪句口诀。 6× ＝42 5× ＝35 6× ＝42 49÷7＝ 32÷8＝ 24÷8＝ 3. 算一算。 7 7 7 4 3 7 用的是哪句口诀? 4. 拔河比赛。（1）获胜队员平均每人可得几本书？　　　（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？　　　 48÷8＝6（本） 5. 篮球比赛。 35÷7＝5（组） 7人一组。我们班有35人。可以分成几组？ 6. 猜一猜。 2014年2月有28天，合（）个星期。 4 28÷7＝4（个） * *