小班幼儿成长手册2(打彩印)_图文.docVIP

真爱成长手册 幼儿园名称：南岭村幼儿园 幼儿姓名： 序 言 孩子需要真爱，真爱不是空口言谈，而是体现在给孩子爱的行动中。真爱不是目标，而是一条道路，今天开始了第一步，下一步也就相继而来。因此，我们为每位幼儿建立《真爱成长手册》，记录幼儿各阶段的发展情况以及在教学活动，学习活动中的师幼互动状况。教师可以透析记录评估了解孩子成长的状况，从而调整教育环境的创设方式和观察方法的选择，更重要的是培养孩子富有个性的成长和感触现实世界，发现自我，肯定自我的态度。 为了使《真爱成长手册》的建立更真切的反映孩子的成长状况，在各种日常教育活动中，教师将依据多元智能理论多方位观察并记录幼儿的发展情况，主要包括：情绪兴趣、生活自理、学习状况、交往合作等四个范畴，我们在学期初进行基础测评、中期进行记录、收集及整理、学期末进行对比评估，从而对今后教育方案的调整提供事实依据。 我们期望亲爱的家长朋友一定要积极配合教师组织的活动，及时的反映孩子的情况，并记录收集孩子在家中活动的情况和作品并及时的反馈给老师，这样我们的教育才能得到整合并同步发展。 愿我们的孩子： 都有一个自己的梦想 都有自己独特的未来 幼儿个人档案 幼儿姓名 性别 出生年月日 贴照片处 户口所在地 家庭现住址 联系电话（家庭） 手机 爸： 应急电话 妈： 是否独生子女 性格 幼 儿 健 康 状 况 病例史（曾患过何种大疾病，需注意哪方面请详细说明） 如有先天性的遗传疾病（如：心脏病、癫痫、哮喘等，请说明） 饮食方面（有无哪些食物吃了会过敏或反应，请举例） 能否参加体育运动（如：上体育课、跑步等） 如遇孩子在园身体不适时或遇突发事件，你希望：（请在相应处打勾） 委托园方带孩子就医或采取应急措施（ ）；委托园方边采取措施边告知家长（ ）；先告知家长，由家长决定怎么办（ ）。 如有不适需要紧急送医院时，同意我园选择就近的龙岗区第四人民医院（原南湾人民医院）就医。如不同意，请说明原因： 个人爱好 家庭主要成员 接送幼儿主要人员（必须是18岁以上成年人, 并有一定的监护能力。） 您的期待 孩子方面 教师方面 家长签名： 填表日期： 爸爸妈妈心中的我： ———————————————————————————————————————————————————————————————————— _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 爸爸妈妈对我的近期期望：（情绪兴趣、习惯行为、动作发展、学习活动……） 1___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 幼儿成长档案五大领域记录表（小班） 幼儿姓名 班 级 记录时间 记录教师 课 程 领 域 内 容 评价记录 课程领域 学期初发展目标 具 体 表 现 你很棒 再加油 努力哦 健 康 知道必要的安全保健常识，学习保护自己。 逐步形成自我保护和安全意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 能独立地创造性地运用各种器械锻炼身体。 语 言 能清楚地说出自己想说的事情。 主动地与老师小朋友沟通，集体活动中主动举手表达自己的想法。 喜欢欣赏多种体裁的文学作品对书籍、阅读感兴趣。 喜欢听故事和儿歌，对阅读图书感兴趣。