中考折叠试题分类例析.docVIP

中考折叠试题折叠是实行新课标以来一种新型的问题，在中考试题中屡见不鲜，这类题目主要是考查学生的轴对称知识的掌握情况，下面通过几个例子进行分类解析。 一、判别折叠后图形的形状。 例1．（2011年福建龙岩）右图可以折叠成的几何体是（?? ） ??????????????????????????????????????? A．三棱柱???? B．四棱柱???? C．圆柱??????? D．圆锥 解析：考查学生对简单立体图形的空间想象的观念，也可以动手操作完成。难度较小，答案选A。二、求折叠后线段的长度。 例2.（2011年四川绵阳）如图，将长8cm，宽4cm的矩形纸片ABCD折叠，使点A与C重合，则折痕EF的长为_____cm. 解：∵E点在A上，F在CD上，因为A、C点重合，EF是折痕，设他们交与O点，?????????????????????????????????????????????????? ∴AO=CO，EF⊥AC，∵AB=8，BC=4，∴AC=，∵AE=CE，∴∠EAO=∠ECO，∴△OEC∽△BCA，∴OE：AB=OC：BC，∴OE=， ∴EF=2OE=．故答案为：． 点评：本题主要考查了勾股定理、相似三角形的判定和性质、轴对称的性质，解题的关键是做好辅助线找到相关的相似三角形．三、求折叠后图形的面积。 例3．（2010年山东省青岛市）把一张矩形纸片（矩形ABCD）按如图方式折叠，使顶点B和点D重合，折痕为EF．若AB = 3 cm，BC = 5 cm，则重叠部分△DEF的面积是??????? cm2．?????????? 解：设AE=A′E=x，则DE=5-x；在Rt△A′ED中，A′E=x，A′D=AB=3cm，ED=AD-AE=5-x；由勾股定理得：x2+9=（5-x）2，解得x=1.6；∴①S△DEF=S梯形A′DFE-S△A′DE= 12（A′E+DF）×A′D- 12A′E×A′D= 12×（5-x+x）×3-12×x×3= 12×5×3－12×1.6×3=5.1（cm2）； 点评：此题主要考查了折叠问题，得出AE=A′E，根据勾股定理列出关于x的方程是解决问题的关键．四、求折叠后图形的周长。 例4、（2009年衢州）在△ABC中，AB=12，AC=10，BC=9，AD是BC边上的高.将△ABC按如图所示的方式折叠，使点A与点D重合，折痕为EF，则△DEF的周长为（?? ） A．9.5? B．10.5?? C．11? D．15.5 解：∵△EDF是△EAF折叠以后形成的图形，∴△EDF≌△EAF，∴∠AEF=∠DEF，∵AD是BC边上的高，∴EF∥CB，又∠AEF=∠B，∴∠BDE=∠DEF，∴∠B=∠BDE，∴BE=DE，∴EF为△ABC的中位线，∴△DEF的周长为△EAF的周长，即AE+EF+AF= （AB+BC+AC）= （12+10+9）=15.5．故选D． 点评：本题考查了中位线定理，并涉及到图形的折叠，认识到图形折叠后所形成的图形△AEF与△DEF全等是解题的关键．五、求折叠后角的度数。 例5、（2010年浙江省东阳市）如图，D是AB边上的中点，将沿过D的直线折叠，使点A落在BC上F处，若，则 __ ?__度．??????? 解：∵D是AB边上的中点，∴AD=BD∵将沿过D的直线折叠，使点A落在BC上F处， ∴AD=FD∴BD=FD，由∠B=50°知∠BDF=80°。 点评：本题考查图形的翻折变换，解题过程中应注意折叠是一种对称变换，它属于轴对称，根据轴对称的性质，折叠前后图形的形状和大小不变，如本题中折叠前后角相等。六、求折叠后线段的比值。 例6．（2009年四川绵阳）如图，四边形ABCD是矩形，AB:AD = 4:3，把矩形沿直线AC折叠，点B落在点E处，连接DE，则DE:AC =（?? ） A．1:3?????????? B．3:8????????? C．8:27????? ??????D．7:25 ?????????????????????????????????????????????????? 解：从D，E处向AC作高DF，EH．设AB=4k，AD=3k，则AC=5k．由的面积=4k×3k=5k×EH，得EH=；根据勾股定理得CH= ．所以DE=5k－×2=．所以DE:AC=7：25故选D． 点评：本题的关键是利用折叠的特点及三角形面积的计算，求得EH，CH的长，从而求得DE的长，然后求比值。七、求折叠后的三角函数值。 例7. （2011年福建莆田）如图，在矩形ABCD中，点E在AB边上，沿CE折叠矩形ABCD，使点B落在AD边上的点F处，若AB=4，BC=5，则tan∠AFE的值为（??? ） ??????????????????????????