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人教版历史八年级上复习提纲
人教版八年级历史上册复习提纲
整理人:曹艳鹤
第一单元 侵略与反抗
第一课 鸦片战争
鸦片战争前中英之间的贸易情况:
英国向中国输入鸦片的原因:扭转在华贸易逆差。
英国发动鸦片战争的直接原因?根本原因?
鸦片战争期间中国在位皇帝:
了解战争经过(结合课本战争示意图)。战争分两个阶段,一是攻广州、陷定海、逼天津,道光帝将林则徐撤职查办;二是占香港、进吴淞、到南京,清政府被迫签订城下之盟。
了解关天培的奋起反抗
识记《南京条约》的内容,逐条分析理解其对中国造成的影响。其中开放通商口岸和协定关税使英国达到了目的,而协定关税体现的尤为明显,对中国的影响也最为深远。
理解鸦片战争对中国的影响:
之所以说鸦片战争是中国近代史(1840—1949)的开端,是因为它改变了中国的社会性质,即由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
第二课 第二次鸦片战争
第二次鸦片战争期间的皇帝:
列强发动此次战争的目的(这也是说该战争是鸦片战争的继续和扩大的主要原因):
了解战争的基本概况
了解火烧圆明园(注意前后两个yuan字的区别)罪行
俄国是近代史上侵占我领土最多的国家,其中仅第二次鸦片战争前后就占我150多万平方公里土地(具体内容见课本表格和地图,需达到能将表格和地图内容一一照应的程度。尤其注意《瑷珲条约》,这是近代割占我领土最多的条约)
太平天国运动(了解其基本概况,如背景、时间、人物、地点、目的、经过及失败原因等)。另外理解太平军抗击洋枪队(中外反动势力勾结组成)体现了太平军的反帝反封建性。
第二次鸦片战争的影响:使中国进一步沦为半殖民地半封建社会,
思考对流失的国宝我们应采取何种方式收回?
第三课 收复新疆
了解19世纪60、70年代新疆的危险局势
了解阿古柏占领新疆的概况
明确伊犁何时何地由谁占领
了解面对边疆危机,清政府内的“海防”(李鸿章),“塞防”(左宗棠认为“不能扶起东边倒西边” )之争
了解收复新疆的过程(注意其中伊犁地区是左宗棠以武力做后盾支持曾纪泽通过谈判的和平方式收回)
理解通过谈判的方式,用大量的金钱和土地来换取伊犁的原因
1884年,清政府采纳左宗棠的建议在新疆设立行省
课本导言内容中诗句“大将筹边尚未还,……引得春风度玉关”歌颂了左宗棠率领湖南战士收复新疆、治理边疆的伟大业绩。
收复新疆的历史意义:平定了阿古柏侵略割据势力;粉碎了俄英两国企图分裂中国新疆的阴谋;捍卫了国家对新疆的主权,维护了国家的统一。
第四课 甲午中日战争
甲午中日战争爆发的背景:
了解黄海海战的概况
①黄海海战是面对外来侵略中国人民的英勇反抗
②掌握课本中人物头像和战争示意图
③“此日漫挥天下了,有公足壮海军威”这是人们为哀悼民族英雄邓世昌而撰写的。
北洋舰队全军覆没标志着甲午战争结束,中国战败。
识记《马关条约》,并逐条理解内容。
①辽东半岛是北洋门户,与山东半岛相合环抱渤海,南端是旅顺军港,割让辽东半岛直接威胁了京津地区的安全。台湾省是中国沿海第一大岛,与福建省隔台湾海峡遥遥相望,具有极重要的战略地位和经济价值。②两亿两白银的巨额赔款,严重破坏了中国财政,大大加重了中国人民的负担。③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,便利了日本及其他帝国主义国家掠夺中国最富庶的长江流域特别是江浙两省的财富。列强的侵略魔爪由沿海深入内地。④规定日本可在通商口岸开设工厂,便利了帝国主义对中国的资本输出。从此,帝国主义列强取得了在中国直接投资开办工厂的权利,剥削廉价劳动力和掠夺原材料,严重阻碍了中国初步形成的民族工业的发展。
《马关条约》大大加深了中国社会的半殖民地化程度。此后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,中国的民族危机空前严重了。
了解台湾人民的反割台斗争,典型的有台湾义军(其领袖为徐骧),抨击当今台湾“台独”分子的言论
第五课 八国联军侵华战争(最高统帅为瓦德西)
义和团运动的性质:反帝爱国运动。明白义和团在阻止帝国主义列强瓜分中国方面发挥了极其重要的作用。
八国联军侵华的目的:镇压义和团运动
了解八国联军侵占北京的经过
识记并理解《辛丑条约》的内容。该条约提出设立军事据点和占领区等,表明了这一时期帝国主义侵华的新特点,帝国主义全面掠夺的本质也暴露无疑。
《辛丑条约》的影响(课本中三点)。其中“清政府保证严禁人民参加反帝活动”充分说明清政府已经成为“洋人的朝廷”,成为帝国主义统治中国的工具。
单元总结
导致近代史上清政府多次反侵略战争均以失败而告终的根本原因是:落后腐朽的封建统治。
《南京条约》五口通商开放与现代改革开放有什么不同?今天允许外国在中国投资办厂与《马关条约》中清政府被迫允许外国在中国投资办厂,这两者有什么本质不同?
近代开放、外国投资办厂是列强强压中国被迫开放,主权受侵略;现代改革开放是主权在我,为了引进外资和先进管理经验,是为建设社会
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