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八年级下册第1课中国人民站起来了导学案
第一课 中国人民站起来了
班级:________ 姓名:_________
【学习目标】:
掌握第一届中国人民政治协商会议的内容、开国大典的过程、新中国成立的历史意义、西藏和平解放的过程和意义。
理解“中国人民站起来了”的含义开国大典理解“中国人民站起来了”的含义第一届中国人民政治协商会议的召开时间地点会议的内容 ④大会还决定在天安门广场建立一座___________,以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。
(2)开国大典:
中华人民共和国成立的标志性事件是 ,这一天是 年 月_日,宣告中华人民共和国成立的领袖是 。后来我国设置了___节来纪念这一伟大事件。
意义: 开辟了中国历史___。
国内 结束了被压迫被奴役的屈辱历史,真正成为____的国家。 中国人民从此___了,成为国家的__。 壮大了世界__、__和____的力量。
国际 鼓舞了世界被压迫__和__争取解放的斗争。
西藏和平解放:
时间:____,西藏地方政府派出以_________为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了____西藏的协议。
意义: 。
2、选择题
(1)新中国第一任中央人民政府主席是(? )
A、朱德 B、陈毅 C、刘少奇 D、毛泽东
(2)新中国成立后的施政方针是( )
A、《中华人民共和国宪法》 B、《中国土地法大纲》
C、《中华人民共和国土地改革法》
D、《中国人民政治协商会议共同纲领》
(3)“我们唱着东方红,当家作主站起来。”,歌词中“当家作主站起来”指发生在哪一年的什么重大历史事件?
A.1912年元旦,中华民国成立 B.1921年7月23日,中国共产党成立
C.1949年9月21日,中国人民政治协商会议的召开
D.1949年10月1日,中华人民共和国成立
(4)西藏和平解放于( )
A、 1949年 B、 1950年 C、1951年 D、1952年
(5)下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是( ) 通过了《共同纲领》选举毛泽东为中央人民政府主席以北平为首都并改名为北京采用公元纪年
A B C D (6)标志中国从新民主义向社会主义过渡的新时期的历史事件是 A、抗日战争的胜利 B、解放战争的胜利?
?C、西藏和平解放 D、中华人民共和国的成立
1.了解中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因黄继光、邱少云的英雄事迹了解抗美援朝战争的大致过程,理解抗美援朝的必要性和历史意义“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是()A.抗美援朝,保家卫国 B.转战陕北,斗智斗勇 C.决战平津,瓮中捉鳖 D.渡江战役,一往无前
4.美国上将克拉克在签字时哀叹,“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协议上签字的将军。”下面哪幅历史图片真实地记录了这一刻( ) A B C D
?5.抗美援朝战争胜利的原因是( )
①抗美援朝是一场反侵略的正义战争 ②党的英明决策和正确指挥 ③全国人民的大力支持 ④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗 ⑤中国军事.经济实力强大
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②④⑤
6.抗美援朝战争“打败美帝野心狼”,中国人民也付出巨大牺牲,这场战争对中国以及世界的影响是( ) ①打击了美国的嚣张气焰 ②提高了中国的国际威望 ③鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心 ④进一步巩固了新中国政权 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
3、合作探究(两人一组进行讨论)
(1)中国人民志愿军为什么被称为“最可爱的人”?在当今社会里,你认为谁是“最可爱的人”?为什么?
(2)结合新中国成立初期的背景知识,谈谈抗美援朝胜利的历史意义。抗美援朝战争胜利的原因。 百二中初二历史导学案 编制:白永连 张景茹 时间:2013-12-03 编号:1 备课组长审阅: 检查人: 献给同学们:中国人民站起来了
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