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课题-世界大学城.doc
专业 幼师 科目 计算机应用 授课教师 徐文平 课题 网络的硬件连接 课型 新授 授课班级 幼师114.115 授课时间 9．9-11 4学时 教学内容 1、单用户上网的硬件连接
2、多用户上网的硬件连接 教学目标 掌握单用户及多用户上网的硬件设备的连接图 重点教学难点 多用户上网所设备及连接方法。 教学方法 设疑法、提问法、示范法、案例教学法 教学用具 多媒体教学 学情简析 教学对象为非专业学生，从零开始 教学过程 教学活动及主要语言 学生活动 一、创设意境，导入新课（3分钟）
复习：
上节课我们讲了计算机的软件系统中的操作系统，大家回顾下我们讲了哪些内容？
导入：
同学们，如果你家里买了一台电脑，硬件与软件都装好并能进入系统了，要怎么连接才能上网呢？
二、新课教学（总计80分钟）
（一）单用户上网（20分钟）
引入：（5分钟）大家想一下，电脑是不是从电脑公司买回来就能上网呢？哪又如何连网呢？
连接图：
（二）多用户上网（25分钟）
引入：大家仔细观察调制解调器上有几个孔，能让几台电脑上网？不难发现，只能让一台电脑上网。哪如果家里又买了一台电脑怎么连接到网络中来？
连接图：
三、课堂小结（5分钟）
教师结合学生听课情况，对本节课的教学过程进行小结，指正学生应注意的学习重点和难点，提醒同学回去复习计算机连网硬件设备及连接图，下一节做实验
四、开拓思维
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