初中数形结合解二次函数小论文2要点.docVIP

和田师范专科学校 数学与信息学院数学教育专业毕业论文 数形结合思想解二次函数中的问题 作 者 马贵东 院 系 数学与信息学院 专 业 数学教育 年 级 2011级1班 学 号 107651101110 指导老师 艾尼瓦尔·买吐送 职 称 副教授 答辩成绩 答辩日期 2014年 月 日 (院系盖章) 摘要：数形结合就是把抽象的数学语言与直观的图形结合起来。通过数与形之间的对应和转化来解决数学问题，数形结合思想通过“以形助数，以数解形”两个方面，已经成为当今数学的特色之一，它使复杂问题简单化，抽象问题具体化，变抽象思维为形象思维，有助于把握数学问题的本质。它兼有数的严谨与形的直观，是优化解题过程的重要途径之一，是一种基本的数学方法。本文通过例题分析了解“数形结合思想”来解决二次函数中的问题，因为此类问题的特点是若仅进行代