江苏省赣榆高级中学高二第一学期期末《生活与哲学》练习(三).docVIP

2014年高二年级第一学期《生活与哲学》练习（三） 单项选择题 1.哲学上的联系概念与社会生活中人们常讲的具体联系之间的关系是 ①抽象与具体的关系 ②共性与个性的关系 ③主观与客观的关系 ④多数与少数的关系 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 2.20世纪30年代，喜旱莲子草（革命草）作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土 植物种类以及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水土严重污染，蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明 ①事物之间是普遍联系的 ②事物之间联系具体多样性 ③事物联系是创造出来的 ④事物联系都有“人化”特点[来* A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.《循环经济促进法》在不同层面上将生产和消费有机地联系起来，这些层面包括：企业内部的清洁生产和资源循环利用；共生的企业生态网络；城市内部的资源循环利用；区域或整个社会的废弃物回收和再利用系统。这体现出世界是 A.客观的物质性世界 B.一个普遍联系的有机整体 C.一个不断变化发展的过程 D.一个充满矛盾的复杂事物 4.事物的联系就其与实践的关系来说，可分为 ①自在事物的联系 ②人为事物的联系 ③主观臆造的联系 ④真实的联系 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 5.中医养生有食养、药养、针灸、按摩、气功等丰富多样的养生技术。不但注意有形身体的锻炼保养，更注意心灵的修炼调养。这体现出 A.量变和质变相互促进 B.事物之间联系具有多样性 C.整体大于部分之和 D.局部对整体具有决定作用 6.据报道，一枚在西伯利亚科雷马河的永冻层已经封冻了三万年的种子，被俄国科学家在培养皿中成功复活，并种出了一棵水果树苗，创下复活最古老植物种子的纪录。这一科学成果说明 A.人类发挥主观能动性能突破规律的制约 B.人为事物的联系形成后不在人的意识之外 C.人为事物的联系是人类实践的产物 D.实践是检验认识的真理性的唯一标准 7.有一种观点认为，当前的经济全球化是以发达资本主义国家为主导的，发展中国家与发达国家之间在经济上的“合作共赢”不可能实现。这一观点 A.认为人为事物的联系是主观的 B.反对主观臆造并不存在的联系 C.坚持了一切以时间、地点和条件为转移 D.没有全面分析和把握事物存在和发展的各种条件 8.2014年10月10日中国人民大学金融研究院发布的《丝绸之路经济带研究蓝皮书2014-2015》指出，建设丝绸之路经济带可进一步推动欧亚大陆各国的经济合作，促进各国经济发展，进一步改变整个欧亚大陆的经济版图。这说明 A.联系就是事物内部各要素间的相互影响 B.整体的功能总是大于部分功能之和 C.要用综合的思维方式来认识事物的发展 D.任何两个事物之间都存在多样的联系 9.面对今年我国多地频发的严重雾霾天气，专家指出，治理雾霾必须采取综合手段，实现多项污染物协同减排。这一观点提醒人们 ①要着眼于事物的整体性 ②要掌握系统优化的方法 ③要改变规律作用的条件 ④要促进矛盾双方的统一 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 10.生活中常有这样的说法：乌鸦叫丧，喜鹊报喜；彗星、地震预示国家兴衰；指纹、手相决定人的命运；8是吉利的数字，4是不祥的数字等。其共同错误在于 ①没有认识到人们可以改变事物之间的联系 ②不懂得或否认事物联系的客观性 ③没有认识到人们可以任意建立新的具体的联系 ④用幻想的、虚构的主观联系去代替事物的真实联系 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 11.互联网改变着世界，也改变着我们的生活：人们足不出户就可以在网上阅读报刊、购物，并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论，各抒己见。这说明 A.世界上的任何事物之间都存在着直接联系 B.人们可以任意改变事物之间的联系 C.人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系 D.事物的联系复杂多样，人们无法具体把握 12.外国的一位心理学家说：“我 ＋ 我们 = 完全的我