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第一单元：植物的生长变化（共29个知识点） 1、植物的生命过程中要经历（ 出生 ）、（ 成长 ）、（ 繁殖 ）、（ 衰老 ）、（ 死亡）的过程。 2、植物从一粒（ 种子）成长为一株植物，在这株植物上又结出数粒（ 种子 ），循环往复，延续它们的（种族）。 3、记录植物生长变化过程的方法有（ 写日记 ）和（画图）。 4、有些植物用（ 根 ）、（ 茎 ）、（ 叶 ）繁殖后代，绿色开花植物大多用（ 种子 ）繁殖后代。等各不相同。 5、有些种子太小了，我们要用（放大镜）来看。 6、不同植物的种子，它们的（形状 ）、（颜色 ）、（ 大小 ）等各不相同 。 7、一年之计在于（春 ），春天是（播种）的好季节。凤仙花播种 8、凤仙花在花盆中的播种方法有4步：①、（选种）。要挑选那些的季节是（春季 ）。（饱满）的、没有（受过损伤）的种子；②、准备好（ 花盆 ）和（泥土 ），把一块（ 小瓦片 ）放在花盆的（出水孔 ）上，然后放入（ 适量 ）的（ 泥土 ）；③、用（ 手指 ）在土中按2～3个（ 小坑 ），深度约（ 1厘米 ），每个小坑放（ 1 ）粒凤仙花的种子，再用（ 泥土 ）盖上；④往花盆中（ 浇 ）适量的（ 水 ），使（土壤 ）湿润，将它放在（ 温暖 ）的地方。 9、除了在花盆中播种凤仙花，我们还可以到校园的（花园、花坛 ）中播种凤仙花。 10、要看到种子在土壤中的变化过程，可以用这个办法：①、在透明玻璃杯的内壁垫几层（ 纸巾 ），装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁；②、把种子放在（杯壁 ）和（纸巾 ）的中间，也可以在不同的方向上都放置种子；③、往土壤中浇适量的（ 水 ），不要让种子浸在水里。 11、种植植物是一项（长期研究 ）的观察研究活动，需要做好（ 管理 ）、（ 观察 ）和（记录 ）等多项工作。除在（ 种子萌发 ）的过程中，每天记录（ 1 ）次（ 根 ）的长度外，从（芽 ）出土开始，每（周 ）还应测量一次凤仙花植株的（高度 ），观察叶的（ 形状 ）和（数量 ），并记在（观察记录表 ）上。还可以用（ 文字 ）、（ 图画 ）和（ 照片 ）等方式写观察记录。 12、从土壤中连根拔出一棵树是（ 非常困难 ）的，这是因为植物的根有（固定植物的 ）作用。 13、种子萌发先（长根 ），再（茎和叶 ），植物的根向（下 ）生长，根的生长速度（ 较快 ）。 14、植物根的作用是：①、吸收土壤中的（水分 ）和（矿物质 ），满足植物生长的需要；②、将植物（固定）在土壤中。 15、种子播种后，我们先看到了（根 ），后来种子又变成了（ 幼苗 ），（ 茎 ）越长越高，最后开花和（ 结果 ）了。 16、植物的（生长发育 ）不仅需要（水分 ），还需要（ 养料 ）。（叶 ）是植物的“食品加工厂”。 17、植物自己能制造生长所需的“食物”，即（养料 ），以满足植物的生长需要。这些养料是由植物（绿 ）色的（ 叶 ）依靠（阳光 ）提供的能量，利用（ 二氧化碳 ）和（水 ）制成的。 18、植物叶子利用（二氧化碳 ）和（水 ），在（阳光）的作用下生成（ 氧气）和（养料 ）的过程叫（ 光合作用 ）。 19、1771年，（ 英 ）国科学家（普里斯特利 ）发现绿色植物可以更新（空气 ）。证明了绿色植物中的叶绿体能利用（ 阳光 ）把（二氧化碳 ）和（水 ）转化成（养料 ），并释放出（氧气 ）。 20、植物的根能从土壤中吸收（水分 ）和（矿物质），绿色植物的叶可以制造植物生长发育所需的（养料 ）。 21、植物茎的作用是：植物的茎具有（支撑植物 ）及运输（水分 ）和（养料 ）的作用。植物的茎能从（ 下 ）向（ 上 ）将（根 ）吸收的（水分 ）和（矿物质）运输到植物体的各个部分；从（上 ）向（下）将（ 绿叶 ）制造的（养料 ）运输到植物体的各个部分。 22、把收集到的植株高度数据制成（统计 ）图，就能发现植物生长的（变化规律 ）。 23、凤仙花的主要生长过程是：（ 种子 ）→（发芽 ）→（生长 ）→（开花 ）→（结果 ）。 24、凤仙花植株包括六大器官：（ 根 ）、（ 茎 ）、（叶 ）、（花 ）、（ 果实 ）和（种子 ）。凤仙花植物生长发育需要（阳光 ）、（ 土壤 ）、适宜的（水分 ）和（温度 ）等。 25、凤仙花又叫（指甲花 ）、芨芨草和急性子，是一种常见的（草本 ）植物。凤仙花原产（我国 ）、印度和马来西亚，共有500多个品种。 26、凤仙花的果实会像弹弓射石子一样把种子弹出来，所以有人把凤仙花的果实叫成（别碰我 ）。 27、植物的茎形态多种多样，高的有（ 150 ）余米，直径粗的达（ 10 ）米以上，矮的只有几（ 厘米 ）。 28、“无地上茎”不是说没有地上茎，而是地上茎（极短 ）或不明显。茎