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春日游汉江公园抒怀作者:陈静华 三月的汉江两岸 玉兰用丰腴的花瓣 轻轻解开白色霓裳 挥洒着她无孔不入的体香 榆叶梅铺排着它的嫩蕊 绽放如云霞一般烨然 油菜花盛装出席这春天的约会 手握油画笔将大地肆意渲染 穿花拂柳醉夕阳, 春江如翠淡柳烟。 风情万种卷碧帘, 软风轻抚杨柳岸。 柔波荡漾春江暖, 渔人垂钓暮忘返。 烟花三月下金州, 秦巴山水胜桃源。 * 一花一叶皆世界 一草一木总关情 “借景抒情”微作文 写作指导 汉滨初中 陈静华 1、理解“借景抒情”及其作用。 2、学会借景抒情的写法,作文能做到“情景交融”。 3、掌握借景抒情作文的一些具体方法。 《春》中作者借助对江南春景的描写,抒发自己喜悦的心情。 《土地的誓言》中通过对东北景色的描写,表达出作者对故乡的怀念和热爱之情。 什么是借景抒情 所谓的借景抒情,是指作者把自己内心要表达的某种情感蕴含在对景物的描写之中,借景物来抒发感情的一种方式。情由景生,情是灵魂,景是载体。 1、旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样子…… 《爸爸的花儿落了》 2、我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。 《羚羊木雕》 3、 时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。 《走一步,再走一步》 4、天气那么暖和,那么晴朗! 画眉在树林边宛转的唱歌; 《最后一课》 非写景为主的文章中的借景抒情 借景抒情的作用: 烘托人物的心情; 渲染气氛; 交代背景; 为下文作铺垫,推动情节发展; 深化作品主题。 怎样写好借景抒情的文章? 例文《从百草园到三味书屋》节选 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会‘啪’的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。 百草园的景物 菜畦 石井栏 皂荚树 桑椹 鸣蝉 黄蜂 叫天子 静态 动态 低 高 ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ 碧绿的 光滑的 高大的 紫红的 肥胖的 轻捷的 长吟 伏 窜 高 低 描写景物 有序 多角度写景:视觉 触觉 听觉;静态 动态。 抓住景物特点 名作引路 一、仔细观察、抓住景物的特征 仔细观察才容易抓住特征进行描述。世上景物都有它自己的特点,正是这些特点决定了事物之间的区别,如果离开了这些特点,我们就无法把某一特定的景物逼真地描写出来 ,必须对所写的景物有细致的观察和感受,要把景物描写得逼真传神,为抒情打好基础,做好依托。 二、合理安排写景的顺序 例如: 每当早晨,透明的露水闪耀着......秋天的明丽。 中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾......热烈的气息。 下午,太阳还没有落,.......明亮的带子。 很明显的写作顺序:时间顺序。 人们观赏景物都有一定的规律:有时按空间顺序:或定点环顾,或边走边看;有时按时间顺序:或从早到晚,或从春到夏;有时用逻辑顺序。描写时也应该“顺其自然”。 1 :用拟人的手法 《济南的冬天》一文中“水也不忍得冻上,……”把冬天的多姿多彩描写得活灵活现。 2:用比喻的手法 《春》一文中写春花“红的像火……”、写春雨“像牛毛……”、写春风“象母亲的手一样抚摸着你……”。这些比喻手法的运用,很好的表现了描写对象的特点。 3:引用、夸张、反问、排比等等。 三、综合运用多种修辞手法 四、做到情景交融 要把真切的感受融入所写的景物之中,使景物具有浓厚的思想和感情蕴涵,做到情景交融。 例如:《春》表达作者对春天的喜爱和赞美之情,《济南的冬天》表达作者对济南的由衷喜爱,《树林和草原》表这作者对大自然的热爱。有时是直接抒发赞美之情,有时则是把感情融入到字里行间。 怎样写景? 抓住景物特点 巧用修辞手法 展开丰富的联想想象 多角度、有顺序地写景 景同—情异,以景传情 欣赏者在不同的心态下看到同样的景致会产生不同的感受。 听到树上的蝉鸣,心情愉快的人会觉得那是一首高亢而振奋人心的歌谣;烦躁的人会觉得那是令人烦恼痛苦的噪音。见到落花,豁达的人会想到“化作春泥更护花”(《己亥杂诗》),而悲观的人会发出“试看春残花渐落,
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