【高考复习指导】2014年高考物理二轮复习+专题滚动检测+力与直线运动(含2013,含)程序.doc

专题滚动检测 一 满分：100分　时间：60分钟 一、选择题 本大题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 1．被称为“史上最严交规”于2013年1月1日起施行．对校车、大中型客货车、危险品运输车等重点车型驾驶人的严重交通违法行为，提高了记分分值．如图1是张明在2013年春节假期试驾中某次小轿车在平直公路上运动的0～25 s内的速度随时间变化的图象，下列说法错误的是 图1A．小轿车在0～15 s内的位移为200 m B．小轿车在10～15 s内加速度为零 C．小轿车在10 s末运动方向发生改变 D．小轿车在4～9 s内的加速度大小大于16～24 s内的加速度大小 【解析】　小轿车在0～15 s内的位移为200 m，A项正确；10～15 s内小轿车匀速运动，B项正确；0～25 s内小轿车始终未改变方向，C项错误；小轿车4～9 s内的加速度大小是2 m/s2,16～24 s内的加速度大小是1 m/s2，D项正确． 【答案】　C 2．如图2所示，小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成α角的细绳拴接一小球．当小车和小球相对静止，一起在水平面上运动时，下列说法正确的是 图2 A．细绳一定对小球有拉力的作用 B．轻弹簧一定对小球有弹力的作用 C．细绳不一定对小球有拉力的作用，但是轻弹簧对小球一定有弹力 D．细绳不一定对小球有拉力的作用，轻弹簧对小球也不一定有弹力 【解析】　若小球与小车一起匀速运动，则细绳对小球无拉力；若小球与小车运动的加速度a＝gtan α，则轻弹簧对小球无弹力，选项D正确． 【答案】　D 3． 2013·长沙一中三模 如图3甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体 物体与弹簧不连接 ，初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图3乙所示 g＝10 m/s2 ，则正确的结论是 甲 乙 图3 A．物体的质量为3 kg B．物体的加速度大小为5 m/s2 C．物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态 D．弹簧的劲度系数为7.5 N/cm 【解析】　开始物体处于静止状态N＝mg，当拉力如图乙F1＝10 N时，F合＝F1＝10 N＝ma x＝4 cm以后，F不变，说明在x＝4 cm处物体与弹簧分离，弹簧恢复到原长，则对物块有30 N－mg＝ma 由得m＝2 kg，a＝5 m/s2，故可知A、C错误，B正确．N＝mg时，弹簧压缩量x1＝x＝4 cm，则mg＝N＝kx1，得k＝5 N/cm，故D错误． 【答案】　B 4. 2012·长春模拟 如图4所示，50个大小相同、质量均为m的小物块，在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上运动．已知斜面足够长，倾角为30°，各物块与斜面间的动摩擦因数相同，重力加速度为g，则第3个小物块对第2个小物块的作用力大小为 图4 A.F B.F C．24mg＋ D．因为动摩擦因数未知，所以不能确定 【解析】　先对50个小物块整体分析．设各物块与斜面间的动摩擦因数均为μ. 由牛顿第二定律得： F－50mgsin 30°－50×μmgcos 30°＝50ma 再隔离1、2两个物块分析．设3对2的作用力为F′，则F－2mgsin 30°－2μmgcos 30°－F′＝2ma. 解以上两式得：F′＝F，B正确． 【答案】　B 5．如图5所示，一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行．现将一个木炭包无初速度地放在传送带的最左端，木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹．下列说法中正确的是 图5A．黑色的径迹将出现在木炭包的左侧 B．木炭包的质量越大，径迹的长度越短 C．传送带运动的速度越大，径迹的长度越短 D．木炭包与传送带间动摩擦因数越大，径迹的长度越短 【解析】　刚开始，木炭包与传送带的速度不同，它们之间发生相对运动，木炭包必受到水平向右的滑动摩擦力的作用，设木炭包的质量为m，木炭包与传送带间的动摩擦因数为μ，则滑动摩擦力的大小为f＝μmg，木炭包在f的作用下，做初速度为零的匀加速直线运动，加速度大小为a＝μg，直到木炭包的速度增加到与传送带相同，然后随传送带一起运动，设传送带自左向右匀速运行的速度为v，则木炭包加速运动的时间t＝v/a＝v/μg，径迹的长度l＝vt－at2，联立各式可得l＝，可见，径迹的长度与木炭包的质量无关，只与v和μ有关，v越大，μ越小时，径迹的长度越长，选项B、C错误，D正确；木炭包匀速运动前，与其接触并被染黑的传送带上各点的速度较大，相继运动到木炭包的右侧，所以黑色的径迹将出现在木炭包的右侧，选项A错误. 【答案】　D 6．甲、乙两车在公路上沿同