朝阳科技大学补专任行政人员参加国内研习结案报告.docVIP

朝陽科技大學補助專任行政人員參加國內研習結案報告 姓 名 黃鈺婷 申請編號 11（由人事室填寫） 填表日期 民國 92年 08月 21日 單　　位 圖書館採編組 職 稱 辦事員 研習名稱 資訊組織進階班 主辦單位 中國圖書館學會 研習時間 自民國92年8月11日(星期一)起至92年8月15日(星期五)止，共計5天 研習地點 國家圖書館文教區421教室（台北） 研習心得 及觀感 前言 1990年代開始，電腦通訊科技進步神速，網際網路普及，以及電子出版與電子圖書館計畫推波助瀾，使得電子資源快速發展，網路資源大增。資訊媒體形式多元，除圖書與期刊之外，尚包括CD-ROM資料庫、線上資料庫與系統、電傳視訊、音樂、錄音資料、光碟資料、隨選視訊系統、多媒體、與網路資源等。電子資源數量龐大且形式多元，對於傳統圖書館的資訊組織帶來莫大的挑戰。此次研習會主要探討電子資源的發展與意義、電子資源的範圍與特色、電子資源對圖書館服務的影響、與電子資源組織的現況以及未來發展趨勢。電子資源改變了學術傳播的方式。並針對視聽資料與電子資源編目概念作一釐清及提出相關實務探討。學者專家預測未來十年中會產生更多的電子文件，印刷出版品將會逐漸減少，許多使用者直接透過電腦與網路檢索引擎查檢電子資源與網路資源取用資訊，於會中提出資訊組織面臨電子資源衝擊下的因應之道。 研習會主題 日期 課程名稱 授課教師 —資訊時代資訊組織面臨之衝擊 陳 昭 珍 Dublin Core發展及現況 陳 雪 華 XML與DTD理論與實務 編目資源應用 許 靜 芬 八月十三日 電子資源編目 吳 慧 中 電子資源編目實作 吳 慧 中 編目 視聽資料編目 八月十五日 主題分析 張 慧 銖 權威控制 劉 春 銀 研習心得 及觀感 課程摘要 此次研習課程大致可分為三個主題探討之： （一）電子資源組織相關概論： 資訊時代資訊組織面臨之衝擊： 編目的知識、科技與研究編目人員必須完成編目的完整循環使用者資訊目標書目資料處理記錄目錄系統編目人員必須參與未來科技的革新，主動使用新科技而非被動的等待。編目人員應嘗試了解使用者的需求。編目人員必須是更佳的管理者，一方面編目人員主動設計與維護資訊系統，一方面參與所有相關人員的管理，包括專業、半專業與使用者（Jeng，1997，p. 125 - 126）。重新思考全球資訊網環境中技術服務的知識基礎與文化新資訊專業的教育需求建立圖書館專業的文化識別(cultural identity)，以建立新的價值觀使圖書館成為持續性學習的組織，以使得圖書館員在時代進步的過程中仍具有競爭力。個人可攜帶式的資訊介面圖書館的線上目錄目前已可供使用者從不同的地點，查檢各種不同的網路資源，圖書館對於資訊資源的選擇，除了提供本館的目錄與資源外，還需提供各種光碟資料庫、印刷本的索引，以及提供使用者查檢其他館的線上目錄與各種網路資源OPAC的演進舉出在丹麥所發展的新一代 OPAC，係以圖像（icons）指引使用者查檢不同的功能，不再限於以往的 OPAC 只以文字為主的查檢模式（Beheshti，1997，p. 173-175）。作者也舉出各種發展中的 OPAC，如以虛擬實境（virtual reality）的方式應用在資訊儲存與檢索將網際網路視為敘述編目的工具敘述編目工作首先需透過查核其他圖書館的目錄，若有相同的書目記錄儘可能使用，以避免原始編目。— 電子資源機讀編目著錄格式，分為C MARC/US MARC CMARC 民90年修訂版 Leader 210出版項 100一般性資料 215稽核項 101作品語文 300附註項 102出版國別 300檢索日期註 135資料代碼欄：電腦檔 327內容註 200題名及著者敘述項 336檢索形式註 204資料類型標示→200＄b 6XX標題 205版本項 7XX著者 209資料特殊細節項→230 856電子資源位址及取得方式 研習心得 及觀感 US MARC ＆ MARC21 Leader 260 Publication etc. 006 500 General note/Title source/Item described note 007 516 Type of file note 008 520 Summary 1XX Main Entry 528 Mode of access/System details note 245 Title statement GMD 546 Language note 246 Varying form of title 7XX Added entry 256 Computer file characteristics 856 Electronic location