青海师范大学关本科学生毕业论文(设计)规定.docVIP

青海师范大学民族师范学院本科学生毕业论文（设计）规范的 有关要求 （2010年修订） 毕业论文（设计）是本科培养方案中的重要组成部分，是检验学生综合运用所学的基本理论、基本知识、基本技能解决实际问题的能力的重要手段，也是培养学生从事科学研究能力、创新能力、自学能力的重要环节。为加强毕业论文（设计）管理工作，规范毕业论文（设计）工作程序，特制定本规定。 组织工作 1、教学管理处负责全院本科毕业论文（设计）的组织协调工作。汇总各系毕业论文（设计）题目和指导教师情况，协调解决有关问题。抽查各系毕业论文（设计）的选题、开题、结题、答辩情况，负责对毕业论文（设计）过程中各个环节进行质量监督和检查。 2、各系成立毕业论文（设计）领导小组，由主管教学的系领导担任组长，组员由教研室主任和相关教授、副教授担任，负责本系毕业论文（设计）工作的运行并保证各阶段的质量。系领导小组向各教研室布置毕业论文（设计）工作任务，协调安排指导教师。各系以本规定为依据，认真安排毕业论文撰写等工作，应开设指导撰写毕业论文（设计）的讲座，就如何选题、参考文献搜集、撰写大纲、格式、答辩等方面进行全方位的指导。 选题 毕业论文（设计）选题是搞好毕业论文（设计）的前提，对毕业论文（设计）质量有着直接影响，选题必须从本专业的培养目标出发，结合藏区教育、藏文信息处理、双语教学，体现专业专门人才基本训练的内容，使学生得到比较全面的训练，有利于巩固和应用学生所学基础知识与基本技能，激发学生的创新精神。 结合所学专业知识，设计专题研究课题，论文（设计）题目不宜过大，围绕一个具体的问题进行选题，难易程度要适当。 要充分发挥专业实验室的作用，利用现有设备的条件进行选题，重视培养学生实验研究与撰写论文相结合，提高实践能力，可与教师的科研方向相一致或与其科研任务相结合，以利教学相长。 要贯彻因材施教的原则，课题内容在保证教学要求的前提下，可因学生的专业基础、语言能力、未来服务对象等差异而有所不同，充分发挥学生的潜力，使各类学生都能达到毕业论文的撰写要求。 选题原则上每生一题。两人或两人以上选同一课题的，要明确每个学生独特的问题侧重，毕业论文必须要各自完成。 学生确定题目后，从查阅文献、调查研究开始，按每天工作6―8个小时计算，不得少于教学计划要求的6周的工作量。 撰写 1、毕业论文（设计）是学生在教师指导下进行的一项独立工作。学生应充分认识毕业论文（设计）对自己全面素质培养中的重要性，要以严肃认真的态度进行工作，要有高度的责任感和自觉性。 2、论文要概念清楚，内容正确，语言流畅，文章结构严谨合理。 3、论文正文的字数一般要求3000字左右，正文前要有内容摘要、关键词。 4、论文中所用引文按学术论文规范都要在篇未注明出处，论文后应对作者在撰写本论文时所阅读的文献、参考书目标注清楚。 5、各系根据专业特点，要提出本系关于毕业论文的撰写要求，比如资料搜集、时间进度安排、指导老师指导要求等，撰写的各环节要有具体要求。 6、学生如果不按撰写论文的各环节要求提交论文，不能参加论文答辩，论文质量的评价要实现过程管理，否则，不能获得相应学分。 7、毕业论文（设计）在指导教师指导下认真反复修改，修改过程作为评价论文质量和指导老师工作的重要依据。 毕业论文的基本格式 本科生毕业论文一律采用纸介打印的和电子版形式呈现。应按以下项目依次编排： 封面从上到下依次为： （1）校徽； （2）“****届毕业生论文”字样，宋体4号或BZDBT5号； （3）论文题目，要对论文的内容有高度的概括，简明、易读，字数应20字以内，黑体2号或BZDHT3号； （4）系别：民族师范学院***系 （5）专业：******** （6）班级：**** 级 （7）学号:******* （8）姓名： **** （9）指导教师：***** （10）职称：**** （11）完成时间： 年 月 日 从（4）至（11）为仿宋_GB2312,4号或BZDBT小五，加粗） 目录 内容摘要和关键词 摘要应简要说明毕业论文（设计）所研究的主要问题内容、目的、方法（含实验）、主要成果和特色，一般为150―300字左右。 关键词：一般3―5个。 正文 正文要符合一般学术论文的写作规范。 毕业论文内容要理论联系实际，与本人所学专业和未来工作相结合，涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的都要有出处（引注），涉及的计算内容的数据要求准确。 数字标题从大到小的顺序写法应为：‘一、’、‘（一）’、‘1.’、‘（1）’、‘①’……。 注释 　注释一律采用尾后注形式，注释要与文中提及的页码一致，序号不能与参考文献的序码相混淆。 参考文献 论文后要标注清楚参考文献和附录，参考文献要写明作者、书名（或文章题目及报刊名）、版次。 论文答辩 1、毕业论文撰写完成后，应