第三章　整式及其加减 4．整式的加减 第3课时　整式的加减.pptVIP

* 4．整式的加减 第三章　整式及其加减 第3课时　整式的加减 m＋n 知识点1：整式的加减 1．化简：(3m－2n)－(2m－3n)＝_________； (x2＋y2)－3(x2－2y2)＝___________． －2x2＋7y2 B A 4．计算： (1)6x2－[－3x2－(x－1)]； 解：9x2＋x－1 (2)(5a2－3b2)＋[－(a2－2ab－b2)－(5a2＋2ab＋3b2)]． 解：－a2－5b2 5．已知x＋4y＝－1，xy＝5，求(6xy＋7y)＋[8x－(5xy－y＋6x)]的值． 解：原式＝xy＋8y＋2x＝xy＋2(x＋4y)，当x＋4y＝－1，xy＝5时，原式＝5＋2×(－1)＝3 知识点2：整式的加减的实际应用 6．一根铁丝的长为5a＋4b，剪下一部分围成一个长为a，宽为b的长方形，则这根铁丝还剩下_________． 3a＋2b 67500 8．某校组织若干师生到活动基地进行社会实践活动．若学校租用45座的客车x辆，则余下20人无座位；若租用60座的客车，则可少租用2辆，且最后一辆还没坐满，则乘坐最后一辆60座客车的人数是( ) A．200－60x B．140－15x C．200－15x D．140－60x C 10．当x＝2时，(x2－x)－2(x2－x－1)的值等于( ) A．4 B．－4 C．1 D．0 11．减去－3a后等于5a2－3a－5的代数式是( ) A．5a2－5 B．5a2－6a－5 C．－5a2－6a＋5 D．－5a2＋5 D B －xy 13．三个连续偶数，若中间的一个记为2n－2，则这三个偶数的和为________． 14．三角形的周长为48，第一边长为4a＋3b，第二边比第一边的2倍少2a－b，则第三边长为______________. 15．已知a2＋2ab＝－10，b2＋2ab＝16，则a2＋4ab＋b2＝____，a2－b2＝______． 6n－6 48－10a－10b 6 －26 18．一位同学做一道题：“已知两个多项式A，B，计算2A＋B”．他误将“2A＋B”看成“A＋2B”，求得的结果为9x2－2x＋7.已知B＝x2＋3x－2，请求出正确答案． 解：由题意得A＋2(x2＋3x－2)＝9x2－2x＋7，则A＝9x2－2x＋7－2(x2＋3x－2)＝7x2－8x＋11，所以正确答案为2A＋B＝2(7x2－8x＋11)＋(x2＋3x－2)＝15x2－13x＋20 *