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2013学年高三政治二轮复习讲义专题三发展社会主义民主政治
专题三 发展社会主义民主政治
【解读考纲】
课标分解 考纲细化 引述宪法规定,明确我国是人民民主专政的社会主义国家;说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民民主专政是我国的国体;人民代表大会制度是我国的政体。 1.人民代表大会及其常设机关的法律地位
2.人民代表大会的职权
3.人大代表的产生
4.人大代表的职责
5.人民代表大会制度的基本内容
6.人民代表大会与其他国家机关的关系 阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,共产党执政地位是历史和人民的选择;明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度;阐明立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质,理解把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的深远意义。 1.中国共产党领导和执政地位的确立
2.中国共产党的性质、宗旨和指导思想
3.不断完善中国共产党的领导方式和执政方式
4.中国特色的政党制度 了解我国有56个民族,是统一的多民族国家,懂得我们伟大祖国是全国各族人民共同缔造的,明确我国已形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系,明确我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,这三项原则是相互联系、不可分割的。 1.我国是统一的多民族国家。2.我国处理民族关系的基本原则。3.我国民族区域自治的法制化进程。4.我国的民族区域自治制度。5.我国民族区域自治制度的优越性。6.我国的宗教政策
【把脉高考】
1.从内容分布上看,人民代表大会制度,人大代表的权利和义务,党的性质、地位、执政方式,加强党的建设,人民政协的性质和职能,我国处理民族关系的原则,民族区域自治制度等知识点在高考中所占的比例较大。
2.从命题形式上看,本专题考题以选择题为主,但也有主观题。在主观题的考查中往往会与政府性质、职能等知识点结合起来进行命题。
3.2013 年备考时要注意:结合我国对监狱法等7部法律打包修改,确保刑诉法实施,分析人大的职能及人大制度的完善;结合党的十八大召开等热点事件,分析中国共产党的性质、宗旨、执政方式;以新疆、西藏等地的发展为背景,分析民族区域自治制度的优越性和
【知识体系构建】
【核心考点突破】
【核心考点归纳1】社会主义民主政治
1.社会主义民主政治的制度保障
(1)基层群众自治制度。
基层群众自治制度切实保障了人民依法行使民主权利,有力地扩大了社会主义民主,在社会主义政治生活中发挥了重要作用,我国把发展基层民主作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。
(4)民族区域自治制度。
①民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。从制度上保障了少数民族当家作主权利得以实现。②自治权是民族区域自治制度的核心内容,自治机关享有立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权和其他自治权。
【突破归纳】人民代表大会与人民政协的区别与联系
人民代表大会 人民政协 区别 性质 国家权力机关 中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织 职能 立法权、决定权、任免权和监督权 政治协商、民主监督、参政议政 组成人员的产生方式 人大代表是民主选举产生的 政协委员是通过民主协商推荐产生的 联系 二者都是发扬社会主义民主的重要形式,都有助于监督国家机关和国家工作人员,提高国家机关的工作效率 2.社会主义民主政治的特点和优势
(1)社会主义民主政治的特点和优势。
①国家的一切权力属于人民。人民是国家、社会和自己命运的主人。②党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证;人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。③民主内容与形式的统一。即真实性内容与多样性形式的统一,公民权利与义务的统一。
(2)如何推动社会主义民主政治建设。
①扩大人民民主,保证人民当家作主。要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。
②健全和完善我国的民主政治制度。支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序成为国家意志,保障人大代表依法行使职权。支持人民政协围绕团结和民主两大主题履行职能,推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设。坚持各民族一律平等,保证民族自治地方依法行使自治权。
③发展基层民主,保障人民享有更多、更切实的民主权利。
④全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家。依法治国是社会主义民主政治的基本要求,要坚持科学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系。
⑤加快行政管理体制改革,建设服务型政府。完善制约和监督机制,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利
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