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校企合作高职院校德育建设探索与实践 　　摘 要 校企合作高职院校德育工作出现了资源更加丰富、内容更加职业化、对象主体性突出与途径实践性加强等方面的特点，对德育工作提出了新要求。要从健全工作机制体系、建立“双师型”德育队伍、营造浓厚企业文化氛围、校企共同参与德育课程体系开发、培养学生主动学习企业文化、开展全方位育人的学生德育实践活动等方面进行方面推动校企合作高职院校德育建设。 　　关键词 校企合作 德育 探索实践 　　中图分类号：G41 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.10.036 　　Research and Practice of Moral Construction of School-enterprise 　　Cooperation in Higher Vocational Colleges 　　ZHONG Chong 　　（Faculty of Students Affairs， Hunan Electrical College of Technology， Xiangtan， Hunan 411101） 　　Abstract School - Enterprise cooperation in higher vocational education institutes appeared resources richer， more professional content， target prominent feature of subjectivity and practical ways to strengthen other aspects of moral education work of the new requirements. From a sound working mechanism system， the establishment of double of moral force， creating a strong corporate culture， schools and enterprises to participate in the development of moral education curriculum system， students take the initiative to learn the corporate culture， to carry out all-round education of students moral practice， etc. promote cooperation between schools and enterprises carry out aspects of moral construction in vocational colleges. 　　Key words school-enterprise cooperation; moral education; exploration and practice 　　湖南电气职业技术学院前身是1941年创办的国民政府中央资源委员会艺徒训练班，是我国较早专门从事职业教育的学校之一。现由湘电集团主办，与企业融为一体，有着得天独厚的企业办校优势。湘电集团作为我国电工行业的大型骨干企业和国家重大技术装备国产化研制基地，是全国500强企业，在新能源和先进装备制造行业有着领先地位和强劲发展势头，为学院依托企业办学、服务企业发展提供了良好条件。温家宝等党和国家领导人曾亲临学院视察，对学院“企业办学、校企融合”、“对接新能源和先进装备制造产业办专业”的办学特色给予充分肯定。近年来，在校企合作的新形势下，高职院校学生群体出现了新的特点，德育工作建设也面临着许多新的困难与挑战，正确认识和把握校企合作中德育的特点，探索德育建设的新模式，总结新方法，创新德育建设新内容，充分调动大学生的主动性与积极性，是当前高职院校德育工作研究的重要课题。 　　1 健全工作机构，构建全方位育人的德育体系 　　从健全德育机构、形成德育网络、创新德育机制体制等方面，构建 “校企共育”、“五位一体“（家庭、社会、学校、企业、社区）、“四维融通”（教育、管理、文化、心理）的德育工作模式及企业参与管理的评价模式。如我院与湘电集团共同组建以院领导为组长，主管学生工作的院领导与湘电集团人力资源部部长为副组长的德育工作领导小组，全面指导学院德育工作开展;领导小组下采取一对一、多对多相结合的形式，由学院党委、学生工作处、团委、公共课部与湘电集团党委、团委、人力资源部、企业宣传部、企业文化部配合，共同完成德育具体工作。制定和完善各项德育规章制度及激励