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第五课文化创新预习
第五课 文化创新
第一框题?? 文化创新的源泉和作用（预习 重点班）
执笔人：孔令阁 审核：高二政治组 编号：政2009Q2009
学习目标 识记： 1 社会实践是文化创新的源泉； 2 文化创新的巨大作用和深刻意义。
理解：（1）社会实践在文化创新中的作用； （2）文化创新又推动着社会实践的发展，推动着民族文化的繁荣。 预习思考 （1）什么是社会实践？社会实践与文化创新有怎样的关系？ （2）为什么说社会实践是文化创新的动力和基础？ （3）文化创新的作用有哪两个表现？举一例加以说明。 （4）为什么说建设中国特色社会主义的新时期是一个呼唤文化创新的伟大时代？
演员为何到基层体验生活？
（2）
2．把握本课主干知识，构建知识大树，以此系统地掌握全课内容，还要从中总结和把握知识点之间的内在联系。
探究提示：
P48 1 中国世纪大采风活动多年来受到党中央和国家领导人的重视和支持，江泽民同志曾两次写信关心鼓励采风活动这一善举，说“采风活动是一件很好的事情。只要我们真正投身人民群众，坚持改革开放和现代化建设的伟大实践，深入体验当代中国发展和进步的历史进程，就一定能不断创作出无愧于我们这个伟大时代的优秀作品。希望你们再接再厉，把采风活动深入持久地开展下去”。这样，有助于文化创新。 2 中国世纪大采风活动以“三贴近”精神为指导思想，倡导全国的媒体和宣传机构，号召全国的作家、诗人、电视人、摄影家、书画家、新闻工作者和经济科学界的专家学者，加盟大采风活动，深入基层调查研究，创作出反映世纪中国时代强音的优秀作品；弘扬经济建设中涌现出的英雄模范人物、优秀单位，总结宣传他们的感人事迹和先进经验；交流探讨地方经济发展、实践全民奔小康的成功之路的有效途径；协助地方单位解决需要解决的部分实际困难。
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