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仿例造句 一、例句分析 1、仿照给定的句子续写三句话. 要求:（1）续写部分与给定句子的句式(不是……却……)相同,构成排比; （2）要与给定的句子所描写的主体一致,表现对医护人员的赞颂. 你不是启明星, 却带来了希望的出曙光; ____________, ____________________; ____________, ____________________;____________, ____________________. 要求有二: 一为句式要求, 一为对象要求. 在“非典”这场没有硝烟的战斗中, 医护人员迎难而上, 忠于职守, 为众多家属带来了希望,光明,欣喜,幸福,他们是特殊时期“最可爱的人”, 理应受到人们的称赞. 续写时应扣住医护人员为人们送来温暖,快乐,甜美等去考虑,组织,同时兼顾到比喻修辞. (参考):你不是火炬 却照亮了生命前进的方向 ????? 你不是泉水 却滋润着每一个渴盼的心房 ????? 你不是花朵 却在人心的土地上绚丽地开放 2、仿照下面的比喻形式,另写一组句子. 要求选择新的本体和喻体,意思完整(不要求与原句字数相同) 海是水的一部字典?????????? ___________________ 浪花是部首???????????????? __________________ 涛声是音序?????????????????? ____________________ 鱼虾、海鸥是海的文字。???? ____________________ 题干要求暗含的信息有:第一句的比喻领属下面三个比喻。四个比喻构成有个完整的意思。四个比喻合理贴切。比喻是学生最常用的修辞手段，仿写也是近年比较熟悉的练习形式但本题更具有智力的色彩。一个层次高的比喻领属三个低其一层的比喻，还要组成排比的形式，其难度可想而知。 (参考)(1)山是大地的一首乐曲：岩石是基调，树涛是旋律，山泉、溪流是大山的节拍。 (2)大地是自然的一幅油画。高山是远景，河流是线条，鲜花、芳草是大地的颜料。 （3）天空是哲人伟大的头颅：白云是思想，清风是感叹,飞鸟、彩虹是天空闪现的灵感。 （4）乡村的夜是一个大舞台：夜幕是背景，星星是灯光，青蛙、蛐蛐是主角。 3、仿写。请选择某一事物，通过情境表达自己思想感受。 原作：墙角的花！??????????????? 仿写：____________________ 你孤芳自赏时，??? ??????????????____________________ 天地就小了。??????????????????? ____________________ 该题题型与上题相同，但难度大大降低。原诗虽只有三句，但形象鲜明，含有哲理，耐人寻味。仿写时也要展开联想，哪些景、哪些物也能给人以哲理的启迪呢？这时一定不要拘泥原诗圈子里，而要突破“空间”的限制，只要含有哲理，能给人以启发即可。 （参考）（1）山间的小溪！你奔流不息时，生命就延长了。 ?????? （2）短小的蜡烛！你静静燃烧，四周就亮了。 ?? ????（3）泥土中的种子！你奋发向上，光明就来临了。 ?????? （4）地上的小草！你向风雪低头时，生命就结束了。 4、在下面横线出填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍旧是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟的放歌、________________、________________、隆冬炉火旁的倾谈，它是心绪的慰藉，________________，是生命的落脚处。 本题需要填三处，要求有二：一是前后在内容上要有一致性，例如第一处横线前是“春日扁舟里的放歌”，第二处应该填入有关“夏”“秋”的内容，所填内容还必须契合“性情愉悦”这一情感基调；二是前后在形式上要能够成排比句，如“春日扁舟里的放歌”结构上是一个偏正式动词短语，修饰部分有两项内容，“春日”为时间，“扁舟里”是处所，仿写时务必注意其形式上的结构特点，第一处可仿写为“仲夏亭榭里的弄弦”、“盛夏海水中的畅游”等。第二处可访写为“深秋山林中的独步”、“中秋庭院里的赏月”等。第三处在内容上与上文四个排比句无对应关系，只有具体和概括的关系，要写出读书跟人们带来的“心绪上”、“情感上”、“精神上”的好处，拟写时还应扣住“排比”的要求，诸如“是灵魂的依傍”、“是感情的寄托”、“是精神的灵魂”等均可填入。 ? （参考）仲夏亭榭里的弄弦? 深秋山林中的独步? 是灵魂的依傍 5、在划线部分上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。 （1）悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是__________,__________________,__________