《生物统计学教学课件》生物统计学 第2章2014NEW.pptxVIP

生物统计学 第二章 数据的搜集与处理 中山大学生命科学学院 2014.10 2 学习目标 了解数据的计量尺度与数据的类型 了解统计调查方式 了解数据的获取方法 了解数据误差及对数据质量的要求 掌握样本数据基本特征值 3 第一节 数据的计量与类型 一 数据的计量尺度 二 数据的类型和分析方法 三 统计指标及其类型 数据的四种计量尺度 数据的计量尺度 6 定类尺度(概念要点) 计量层次最低 对事物进行平行的分类 各类别可以指定数字代码表示 使用时必须符合类别穷尽和互斥的要求 数据表现为“类别” 具有=或的数学特性 7 定序尺度(概念要点) 对事物分类的同时给出各类别的顺序 比定类尺度精确 未测量出类别之间的准确差值 数据表现为“类别”，但有序 具有或的数学特性 8 定距尺度(概念要点) 对事物的准确测度 比定序尺度精确 数据表现为“数值” 没有绝对零点 具有 + 或 - 的数学特性 9 定比尺度(概念要点) 对事物的准确测度 与定距尺度处于同一层次 数据表现为“数值” 有绝对零点 具有  或  的数学特性 10 四种计量尺度的比较 四种计量尺度的比较 定类尺度 定序尺度 定距尺度 定比尺度 分类（ =， ≠） 排序（ ，） 间距（ + ，-） 比值（ ×，÷） √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 计量尺度 数学特性 “√”表示该尺度所具有的特性 11 数据类型与统计分析方法 数据类型与统计分析方法 13 变量及其类型 变 量 14 基本统计指标及其类型 统计指标 15 第二节 统计数据获取方法 一 统计调查方式 二 数据获取方法 统计调查方式 统计调查方式 18 普查（概念要点） 为特定目的专门组织的非经常性全面调查 通常是一次性或周期性的 一般需要规定统一的标准调查时间 数据的规范化程度较高 应用范围比较狭窄 19 抽样调查(概念要点) 1. 从总体中随机抽取一部分单位(样本)进行调查 4. 具有经济性、时  效性强、适应面 广、准确性高等 特点 2. 目的是推断总体的未知数字特征 3. 最常用的调查方式 20 统计报表 (概念要点) 统计调查方式之一 过去曾经是我国主要的数据收集方式 按照国家有关法规的规定、自上而下地统一布置、自下而上地逐级提供基本统计数据 有各种各样的类型 21 重点调查和典型调查(概念要点) 2. 典型调查 从调查对象的全部单位中选择少数典型单位进行调查 目的是描述和揭示事物的本质特征和规律 调查结果不能用于推断总体 重点调查 从调查对象的全部单位中选择少数重点单位进行调查 调查结果不能用于推断总体 22 数据获取的常见方法 数据获取方法 24 访问调查(概念要点) 调查者与被调查者通过面对面地交谈而获得资料 有标准式访问和非标准式访问 标准式访问通常按事先设计好的问卷进行 非标准式访问事先一般不制作问卷 对不起，打扰了！ 25 邮寄调查（概念要点） 也称邮寄问卷调查 是一种标准化调查 调查者与被调查者没有直接的语言交流，信息的传递依赖于问卷 通过某种方式将调查表或问卷送至某调查者手中，由被调查者填写，然后，将问卷寄回到指定的收集点 问卷或表格的发放方式有邮寄、宣传媒介传送、专门场所分发三种 26 电话调查（概念要点） 调查者利用电话与被调查者进行语言交流以获得信息 时效快、成本低 问题的数量不宜过多 27 电脑辅助调查与网络调查 一种为电脑辅助电话调查 电脑与电话相结合完成调查的全过程 或者借助于网络平台设计专门的软件进行 硬件设备要求较高 28 座谈会（概念要点） 也称集体访谈 将一组被调查者集中在调查现场，让他们对调查的主题发表意见以获得资料 参加座谈会的人数不宜过多，一般限定在6～10人左右 侧重于定性研究 29 个别深度访问（概念要点） 一次只有一名受访者参加、针对特殊问题的调查 适合于较隐秘的问题，如个人心理、隐私问题；或较敏感的问题，如性、政治方面的问题 侧重于定性研究 我明天能找到阿里巴巴的宝藏吗？ 30 观察法（概念要点） 就调查对象的行动和意识，调查人员边观察边记录以收集所需信息 调查人员不是强行介入 能够在被调查者不察觉的情况下获得资料 31 实验法（概念要点） 在设定的特殊实验场所、特殊状态下，对调查对象进行实验以获得所需资料 有室内实验法和野外实验法 32 生态学个体调查方法 直接法 间接法 鄙视你! 1 直接法 直接观察 逐株调查 利用框法观察 鸣叫声、双目望远镜、飞机 摄影 镜检土壤微生物 稻田环境取样 稻田环境取样 稻田环境取样 稻田环境取样 稻田环境取样 2 间接法 机械法：采泥机、捕虫网、浮游生物网、渔网 生物取样法 生活反应的利用 标记法或释放重捕法 2.2 生物取样法 利用动物的趋性