“聚焦幸福唱响幸福共享幸福”发言稿.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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“聚焦幸福唱响幸福共享幸福”发言稿.doc

“聚焦幸福唱响幸福共享幸福”发言稿

我对幸福教育的初浅认识 —— “幸福教育”研讨会发言稿 柳州市教育局号召开展“聚焦幸福·唱响幸福·共享幸福”主题活动,打造柳州“幸福教育”品牌,千方百计提高“教师乐教、学生乐学”的幸福指数。其目的就是要让广大教师幸福从教、让学生快乐成长、让家长放心满意。现在,全市教育系统紧紧围绕“幸福教育”的主题,以提高质量为核心,以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的活动为载体,积极营造师生寻找幸福、体验幸福、创造幸福的氛围,激发广大师生对生命质量的追求和生活价值提升的热情,促进了学校的科学发展。 现在,根据我镇的实际,谈谈我的看法:要打造幸福教育,我们首先要弄明白什么是幸福?如果我们都不明白,师生就更不清楚了,搞不好还会有人说出“被幸福”的言论来。什么是幸福?我想,每个人都有自己的思考。我认为,幸福就是一种感觉,是一种心情!一个人在地里劳作,满头大汗,可是他觉得很幸福,他就是幸福的;因为他在期盼收获将能改变他的生活;另一个人在自家漂亮的花园里散步,在自己豪华的客厅里品茶,可是她觉得自己很不幸福,她就是不幸福的。其实,幸福与不幸福都在自己的心中。每天在学校里,看到过往的孩子微笑着跟我们打招呼,看到他们的成长进步,他们毕业若干年后聚会也邀请我们作为老师的去参加,去回忆,我们会觉得很幸福!孩子们在学校感觉快乐,我们就是幸福的,孩子们每天都在进步着,我们就在幸福的过程中!(当然平时也有很多淘气、捣蛋的不愉快

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