人教版八年级语文下册词性知识公开课.docVIP

词性的认识 年级：八年级 主备人： 审核人： 课型：新授+展示课 小主人姓名： 【学习目标】 1. 了解词性及短语种类。 2.能够清楚地区分词性。 3.能够自己举例说明词性。 【学习重、难点】： 1、认识了解各词性。 2、准确区分词性。 学习过程 学法能力 一、你想了解么？ ▉ 词性 概念：词性指作为划分词类的根据的特点。现代汉语的词可以分为12类：、、、、和。：、、、、和表示人和事物的名称叫。如“黄瓜、猪、马、羊、白菜”。 动词 表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 有一些表示趋向，叫做“”，如“来、去、上下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。 形容词 表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。 数词 表示事物数目的词。如“一、二、两、三”。 量词 表示事物或动作单位的词 如“个、张、、只、支、本、寸、尺、丈、次、下、回、”等； 代词 能代替实词和。 1、：代替人或事物的名称。如“我、你、您、他。 2、：用来提出问题。如“谁、什么、哪”。 3、：用来区别人或事物。如“这、那（指人或事物）、这儿”。 副词 总是用在动容词前面做， 如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、居然、重新、不断”等。 介词