2011年全国职业院校技能竞赛高职组.docVIP

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2011年全国职业院校技能竞赛高职组.doc

2016年云南省中等职业学校 “松骋杯”汽车维修技能大赛规程 一、大赛名称 2016年云南省中等职业学校“松骋杯”汽车维修技能大赛 二、大赛目的 通过大赛,检验和展示云南省中等职业学校师生汽车运用与维修专业的基本技能和操作能力,引领和促进云南省中职学校汽修专业教育教学改革,增强学生岗位适应能力,激发学生创新思维,吸引和调动行业企业的积极性,深化校企合作,提升人才培养质量和水平。 三、大赛项目(10项) 1.学生组常规项目(4项) (1)汽车定期维护作业、车轮定位(集体项目)。每队限报1组2名选手,协作完成项目任务。限报1名指导教师。 (2)汽车维修基本技能(个人项目)。每队限报2名选手,独立完成项目任务,成绩单算。限报1名指导教师。 (3)车身修复(钣金、个人项目)。每队限报2名选手,独立完成项目任务,成绩单算。限报1名指导教师。 (4)车身涂装(个人项目)。每队限报2名选手,独立完成项目任务,成绩单算。限报1名指导教师。 2.教师组常规项目(3项) (1)汽车维修技能及教学(个人项目)。每队限报1名选手。 (2)车身修复技能及教学(钣金,个人项目)。每队限报1名选手。 (3)车身涂装技能及教学(个人项目)。每队限报1名选手。 3.学生组特别项目(2项) (1)汽车空调维修(个人项目)。每队限报2名选手,独立完成项目任务,成绩单算。限报1名指导教师。 (2)汽车营销(个人项目)。每队限报2名选手,独立完成项目任务,成绩单算。限报1名指导教师。 4.教师组特别项目(1项) (1)汽车空调维修及教学(个人项目)。每队限报1名选手。 四、组队规则 按照云南省教育厅云教职〔2016〕1号文件附件《2016年云南省中等职业学校技能大赛实施方案》的组队规则执行。 五、奖项设置 (一)团体奖项 1.设团体一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。奖励团体总分最高的前9所学校,由大赛组委会颁发奖杯获奖及证书。 2.团体名次计算方法:按常规项目限报学生选手和教师选手得分累加计算团体名次。 (二)单项奖项 按竞赛项目设置个人单项奖。其中:学生组各单项个人一等奖前1、2名2组14人、二等奖前3、4、5名3组21人、三等奖前6、7、8、9名4组28人;指导教师获奖名次与指导各组选手获奖名次相对应,共9组54人。教师组设单项个人一等奖前1、2名2组8人、二等奖前3、4、5名3组12人、三等奖前6、7、8、9名4组16人。获奖个人由大赛组委会颁发获奖证书、奖金或同等价值奖品,奖励标准统一如下: 1.单项个人一等奖,每人奖励500元奖金或奖品。 2.单项个人二等奖,每人奖励300元奖金或奖品。 3.单项个人三等奖,每人奖励200元奖金或奖品。 各奖项将根据报名参赛情况适当调整,调整情况赛前通知。 六、大赛方式和内容 (一)竞赛方式 参赛学生选手和教师选手均参加分理论考试和实操考核,其中理论考试采用现场笔试方式进行,试题当场拆封;实操考核根据竞赛项目要求对指定车辆或竞赛工件进行指定作业内容的操作。 (二)竞赛内容 竞赛项目包括定期维护作业和车轮定位作业(学生组集体常规项目)、汽车维修基本技能(学生组和教师组个人常规项目)、车身修复(钣金,学生组和教师组个人常规项目)、车身涂装(涂漆,学生组和教师组个人常规项目)、汽车空调维修(学生组个人特别项目)、汽车营销(学生组个人特别项目)共2个组别6个分项。实操竞赛内容包括: 1.定期维护作业和车轮定位作业:(详见技术方案)。 2.汽车维修基本技能:发动机曲柄连杆机构的拆解、检查和汽车故障诊断(详见技术方案)。 3.车身修复(钣金):车身电子测量和校正、板件更换、受损门板修复(详见技术方案)。 4.车身涂装(涂漆):损伤区处理、喷中涂底漆、面漆前处理、色漆微调及双工序面漆修补喷涂(详见技术方案)。 5.汽车空调维修:汽车空调制冷剂回收、净化、加注操作流程作业和简单故障诊断(详见技术方案)。 6. 汽车营销:汽车营销基础知识、汽车服务接待综合技能 七、竞赛规则 (一)参加集体赛、个人赛汽车维修基本技能、车身修复(钣金)、车身涂装(涂漆)和汽车空调维修的选手均参加统一的理论考试。 (二)集体赛项的理论考试成绩为每队2名选手理论考试成绩的平均分。 (三)参赛选手不得夹带任何参考资料进入理论考场。 (四)参赛选手在各竞赛项的竞赛工位采用抽签方式确定。 (五)参赛选手按规定时间进入竞赛场地,确认现场条件,根据统一指令开始竞赛。 (六)竞赛过程中,参赛选手须严格遵守操作规程,确保人身及设备安全,并接受裁判员的监督和警示;因选手个人原因造成设备故障,裁判长有权中止竞赛;非选手个人原因造成设备故障,由裁判长视具体情况做出裁决。 (七)参赛选手完成实操竞赛后需向裁判人员报告,裁判员停表,并记录竞

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