专题复习之九简明、连贯、得体.pptVIP

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专题复习之九简明、连贯、得体.ppt

(五)续写、填空题(考连贯,综合性强) 例1、在下面这段话中横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。 中华民族历来崇尚梅兰竹菊,谓之“四君子”:① ,兰的清幽贞洁象征人的品端气雅, ② ,菊的傲视严霜象征人的不屈不挠。 ①梅的冰肌玉骨象征人的高尚纯洁, ②竹的虚心有节象征人的虚怀若谷, * * 一、简明 (一)含义:简明,就是简要、明白。简要,表达同样的意思,用的语言要尽可能少,不用可有可无的字词,不重复罗嗦。明白,意思清楚明白,不致产生误解。 (二)基本要求 : ①语言表达要明白易懂:要做到词语选择能让人明白易懂,必须注意避免用冷僻的词语,避免用已经“死去”的词语,避免滥用外来词语与方言词语。 ②语言表达要准确、规范:使用词语要准确、规范,为的是不生误解,不生歧义。这就要求写作者善于把语言中许多近义词之间的细微差别分辨清楚,按照词语约定俗成的用法来运用,总之要让别人都能准确地理解自己表达的意思。 (三)方法技巧 : ①不说废话,做到避重复,会省略,去赘尤,要善于运用代词来指代上下文中已经出现的语句; ②要正确使用词语,忌用那些令人费解的词语,防止误解,避免歧义; ③要合理安排句子,挑选合适的句式等。其中重点是第二条。 (四)考点侧重复习内容: 简明 辨析有歧 义的语句 删改重复 的语句 修改晦涩 难懂的语句   (五)高考对语言简明的基本要求:   1、不罗嗦 例1:下面一段话中有重复啰嗦的地方,在不影响原意的情况下,必须删除的有哪三处?(1998年高考第32题) 一个人之所以 ① 会变坏的原因 ② ,除了受到坏的影响外 ③ ,更重要的 ④ 是他自己没有把握自己 ⑤ ,受了坏人的影响 ⑥ ,才逐渐变坏的 ⑦ ;如果这个人能把握住自己 ⑧ ,能抵制多方面的 ⑨ 各种 ⑩ 坏的影响,那么,他还会变坏吗? 分析:“一个人之所以会变坏的原因”中,“之所以”和“的原因”都表示原因,显得赘余,必须任删一个。由于③处已说了“受到坏的影响”,故⑥处“受了坏人的影响”显然是重复,又须删除。⑨处“多方面的”和⑩处“各种”都有表示不止一种的意思,有些重复,因此这两处也必须删去一处。这样答案应该是:①(或②)、⑥ 、⑨(或 ⑩)。 例2:为使下面语句简洁、顺畅并保持原意,需要删掉一些词语。在删改时哪些词语是必须保留的?(2000高考第25题) 记得在①一次②期末③考试④中⑤,在⑥考完⑦了⑧语文⑨后⑩,我感觉相当不错,兴奋了很长时间。 分析:“在……中”和“在……后”这两个介词短语纯属多余,“考完”后的语气助词“了”也属可有可无,留着反倒使语气显得松塔。必须保留的词语序号是 ② ③ ④ ⑦ ⑨ ,应该删去的词语序号是 ① ⑤ ⑥ ⑧ ⑩ 。 例3:读下面报道,从简明出发完成文后两题。 科学院举行超对称性和超引力①学术讨论会为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议,中国科学院最近在郑州举行全国超对称性和超引力问题②学术讨论会,对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨③。“超对称性”和“超引力”④是七十年代在国际上才引入物理学中的新概念。在这次会上,介绍了当前国内外,对于超对称性和超引力问题⑤研究的情况,展开了热烈、自由的学术⑥讨论,在某些问题上提出了一些新见解⑦。 A应删去的两处语句是(写画线处的序号)___。 B需改正的一处是____。 分析:①应删去的两处语句是③和⑥。③因前面已叙述讨论会的内容,后面无须再重复啰嗦。⑥因前面已有“学术”一词,无须再用“学术”一词表明讨论的性质。 ②第⑦处需改正。因为“某些问题”指代不明,应改为:这两个问题。 小结: 如何做到语句不啰嗦: (1)语句中不要出现表意功能完全相同的成分 (2)可用可不用的虚词,尽量不用。 (3)要围绕语段中心,不要旁生枝节。 (4)可以用指代性词语替代的内容,要尽量替代,而不用再重述原来的内容。 (六)例题解析(广告格言类): 1、“小葱拌豆腐”本是老百姓喜爱的一道家常菜,后来衍生出一句家喻户晓的歇后语。不久前,某行政部门征集公益广告创意,以一盘“小葱拌豆腐”为主体图案的广告创意,因有积极的比喻意义被采纳了。请你为该“主体图案”配一句恰当、简明的广告语,不少于8字。(3分) 1考积累 2教育人 3恰当准确 4简明有感染力 5字数 参考答案: ①做人民公仆,一清二白。 ②做人要本色,当官要清白。 ③公私分明,一清二白。 2、学校运动会入场式将模拟奥运会入场式,由抽签决定各班所代表的国家。假如你所在的班级已经抽签确定了某国家,请你根据某国家的特点并结合奥运精神,拟写一段该国入场式解说词。 (不超过80个字)(5分) 体育赛事 内

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