12夜晚的实验 高庙王中心小学 姜月芝 本文生动地记叙了意大利科学家 通过多次夜晚的实验,终于揭开 秘密的经过。这一实验的结果促使了人们对 的研究,并给人类带来了巨大的恩惠。 蝙蝠夜间飞行 超声波 斯帕拉捷 自读课文第一段,填空: 斯帕拉捷 常常看到 的现象,产生好奇: 到附近的街道上散步 很多蝙蝠灵活地在夜空中 飞来飞去,却从不会撞到树上或者墙壁上 蝙蝠凭什么特殊的本领 在夜空中自由自在地飞行呢? 斯帕拉捷身上什么地方值得我们学习?从哪里看出来的? 观察细致,对常见现象敏感,好奇心强。 (1)他常常看到很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去,却从不会撞到树上或者墙壁上。 (2)蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢? 默读课文第2~6自然段,思考: 斯帕拉捷共做了几次实验?分别是怎样做的?结果怎样?小组讨论完成表格。 序号 实验目的 实验内容 实验结果 实验结论 1 2 3 4 靠眼睛? 蒙住眼睛 轻盈敏捷 不是靠眼睛 靠鼻子? 堵住鼻子 敏捷轻松 不是靠鼻子 靠翅膀? 涂满油漆 没有影响 不是靠翅膀 靠耳朵? 堵住耳朵 东碰西撞 原来是靠听觉 蝙蝠夜间飞行不是靠___,不是靠_____,不是靠____,而是靠____来确定方向的。 啊!蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的! 这句话用了两个感叹号,你从中体会到什么? 表现了斯帕拉捷揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密,获得实验的成功后的激动、自豪和快乐。 默读课文2~6自然段,思考: 斯帕拉捷为什么能够揭开蝙蝠夜行的秘密? 学法提示:圈划关键词句,同桌间交流感受,也可以写写批注。 这个现象引起了他的好奇:蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢? 斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢? “难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样猜想。 充满好奇 善于思考 大胆猜想 坚持不懈 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢? 双引号的作用: 1.表示引用; 2.表示词句有特殊含义; 3.表示讽刺或否定; 4.表示特定称谓; 默读课文8~9小节: 1.在草稿纸上画一画蝙蝠夜行示意图,同桌间说说蝙蝠夜行的奥秘。 2.“巨大的恩惠”指什么?用直线在文中画出相关语句。 3.读了这篇文章,你受到什么启发? 原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波”,就能迅速作出判断,灵巧地自由飞翔,捕捉食物。 超声波 超声波 蝙蝠夜行“示意图” 喉咙 障 蝙蝠 (超声波) 碍 耳朵 物 现在,人们利用超声波来为飞机、轮船导航以及寻找地下的矿藏。超声波就像一位无声的功臣,广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到,自己的实验,会给人类带来如此巨大的恩惠。 汽车倒车雷达 彩色B超机 超声波捕鱼 超声波捕鱼 雷达 雷达
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