包尔海乡实施双语教学汇报材料.docVIP

包尔海乡中心学校 开展“双语”教学工作情况 汇 报 近年来，自治区党委、人民政府下发了《关于大力推进“双语”教学的决定》和自治县下发的《关于大力推进“双语”教学的决定》，我校紧紧围绕课堂教学扎实推进双语教学。坚持把“双语”教育摆在突出位置优先发展，加强“双语”教师队伍建设，把加强双语教学作为提高少数民族教学质量的突破口，积极营造“双语”教学氛围，使我校“双语”教学工作取得了一定成效。现将我校开展的“双语”教学工作汇报如下： 一、基本情况 我校是一所集汉、回、维、蒙四种民族三种语言教学的民汉合校，双语教师总数为32人（包括教学点教），其中20名教师已参加区级，州级培训。全校共有12个“双语”班（包括教学点）， “双语”学生总人数188人 包括教学点 。幼儿园学生205人，分大、中、小5个班，学区内（5-6）岁儿童189人，入学和上幼儿园的186人，入园率98.4℅，少数民族学生91人，入学和上幼儿园的87人，幼儿园入园率为95.6%。 二、重视“双语”师资队伍建设 只有高素质的教师队伍，才能培养出高素质的学生。为此，我校按照县教育局的培训安排，近几年先后派出教师分别参加县级，州级，区级培训。双语教学要求教师既要有过硬的汉语功底，又要具有扎实的学科知识，针对这一情况，我们在积极开展校校本教研活动的同时，选派双语学科教师积极参加县教研室、双语办、帮扶学校举办的各种双语教研活动，尤其