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- 2016-09-10 发布于重庆
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台风及其危害1
研究究性问题:台风及其危害
一、对课标的解读:
● 以某种自然灾害为例,简述其发生的主要原因及危害
台风是我省主要的一种气象灾害,每年都有台风来袭,对当地人们的生产生活造成较大的影响,所以为了让学生对生活中自然现象能够有更深刻的认识,本节对台风的形成及台风对生产生活的影响进行了比较详细的探讨。
二、教材分析
1.教材的地位和作用
本节课将气象灾害列为专题讲述,便于学生更加全面地、客观地认识我国的气候资源。使学生了解人类活动与大气环境是息息相关、密不可分的。
2.教学目标
知识与技能
(1)理解台风的成因;了解台风的主要影响地区及其对人类生产生活的影响。
(2)了解台风造成的严重危害。
(3)了解防御台风的措施,认识监测与防御灾害的重要性。
过程与方法
通过对台风的分析与研究,教会学生一种方法便于对日后其他灾害的分析和研究,培养学生的地理综合分析能力,掌握研究问题的方法与步骤。
情感、态度与价值观
通过分析自然灾害的危害与防御措施,培养学生的科学意识,加强学生的灾害意识,提高学生对减灾、防灾的认识
3.教学重点、难点、及解决办法
重 点:学会探究自然灾害发生的原因和造成的危害
难 点:台风的形成。
解决办法:结合视频、动画、图片讲述。
三、教法学法分析
学情分析:
高中的学生,思维活跃,求知欲强,特别是对于他们身边发生的一些自然现象更是充满了浓厚的兴趣;但是存在着学生个
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