小学语文金色的草地.ppt

原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以（ ）、（ ）。花朵张开时，它是（ ），草地也是（ ）；花朵合拢时，金色的花瓣被（ ），草地就变成（ ）。 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 加上手势 我们交流交流：从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣？ 因为草地给我们带来了不少快乐所以说它可爱；因为蒲公英的花会张开、合上所以说它有趣。 1、我要再读几遍课文，把对草地和蒲公英的喜爱之情读出来。 2、我要积累自己喜欢的好词佳句。 3、我要写写我最喜欢的植物－－含羞草。 积累写作： 花朵张开时,它是金色的,草地也是 金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住, 草地就变成绿色的了. 说一说： 生活中什么地方给你带来了怎样的快乐？用几句话表达出快乐的心情及对这个地方的喜爱。 * * * * * * * * * * * 2.金色的草地 金色的 金色的 金色的 金色的 （阳光） （麦浪） （童年） （草地） 我会读： 盛开 玩耍 使劲 绒毛 假装 这些 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣 一本正经 引人注目 我会认 钓 拢 diào lǒng 钓 拢 钓鱼 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。 合拢 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。 花 瓣 分 辨 辩 论 辫 子 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来， 蒲公英的花就像我们的 手掌，可以张开、合上。 花朵张开时，它是金色的， 草地也是金色的；花朵合拢 时，金色的花瓣被包住，草 地就变成绿色的了。 同学们，你们见过蒲公英吗？ 蒲公英，多年草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结廋果，褐色，有白色软毛。根茎都可入药。 蒲 公 英 一本正经 引人注目 有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！” 就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。 我会说一句话 演示一本正经的表情 会演也会说 这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。 我会说一句话 我会写 耍 装 朝 钓 瓣 拢 掌 趣 比一比，辨一辨 钓 ——钩 拢—— 扰 瓣—— 辫 耍—— 要 辨析钓 扫读：小声读课文，把课文中的字音读准，把不认识的字或不懂的词做上记号，查字典解决。 连读：与好朋友分自然段连读课文，读通课文，检查字的读音。 想读：默读课文，边读边想课文写了什么？自己读懂了哪些？还有哪些不明白？ 选读：选择你最喜欢的， 或是朗读、理解起来有 难度的段落多读几遍。 突然有一天，他们发现草地是会变颜色的，知道了变色的原因。 草地是会变颜色的。 知道了草地会变颜色的原因。 草地是会变颜色的。 起得很早－－发现草地并不是金色的，而是绿色的。 无 意 发 现 中 午－－看见草地是金色的。 傍 晚－－草地又变绿了。 并 起得很早－－发现草地并不是金色的，而是绿色的。 1、并列，挨着； 2、表示两件以上的事同时进行或被同样对待，相当于“一起”； 3、表示范围的全部，相当于“全部”； 4、加强否定语气，略带反驳或说明实际情况的意思。 知道了草地会变颜色的原因。 （花朵） （张开） （合拢） 金色 草地也是金色 金色的花瓣被包住 草地就