几百几十加几百几十.docVIP

盐池县第四小学导学案设计 课 题 几百几十加几百几十 课型 新课 学科 数学 指教教师 张灵玲 班级 二年级 授课时间 2013年5月24日 课时 安排 总3 课时 第 1 课时 学 习 目 标 1．掌握几百几十加几百几十口算和笔算的算法。 2．掌握竖式计算的规范书写。 3．培养学生解决问题的能力。 4．对学生进行绿化环境的教育。 学习重点 1．掌握几百几十加几百几十口算和笔算的算法。 2．培养学生解决问题的能力。 学习难点 掌握几百几十加几百几十口算和笔算的算法。 学具准备 课件、投影、练习题卡。 学情分析 已有的知识：在学习这部分内容之前学生已经学习了两位数的加减法，还学习了万以内数的认识及组成，又学习了整百整千的加减法，这些都为几百几十加几百几十的学习奠定了基础。 已掌握的计算方法：学生已经掌握了两位数的加减口算方法和笔算方法，在第五单元又掌握了整百整千的口算方法，这些方法为学生独立学习几百几十加几百几十奠定基础。 学习本课的优越性：本节课直接可以引导学生利用旧知识与方法的迁移类推进行自主学习，之前掌握的两位数加法的笔算方法完全适用与本节课，因此，学生会比较轻松的学会这部分内容。 学习本课可能存在的问题：本班部分学生的口算能力较弱，因此在口算几百几十加几百几十的算式时，可能会占用较长的时间，也可能没有好的方法，多数学生还是要借助笔算。另外在理解进位1