2011年年高考语文二轮专题复习学案识记普通话字音.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.21万字
  • 约 12页
  • 2016-09-10 发布于重庆
  • 举报

2011年年高考语文二轮专题复习学案识记普通话字音.doc

2011年年高考语文二轮专题复习学案识记普通话字音

本资料来源于《七彩教育网》 2011年高考语文二轮专题复习学案:识记普通话字音 一、考试说明 对本考点的要求是:“识记现代汉语普通话常用字的字音。”该考点考查对汉字在具体词语中读音的确切识记,能力层级为A。“识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息:(1)考查的范围是“现代汉语”,对于古代汉语中特有的读音不会涉及;(2)考查的范围是“普通话”,对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意。 二、考查方式 字音考查以选择题的形式出现,考查的要求是“识记字音”,一般不考查汉语拼音方案的拼写规则,题目出现在第一卷中,近年考题多数不与字形、字义结合,只就字音设题;但2007年浙江卷考字音的同时,也涉及考查字形,这是一个新趋势,需要引起考生注意。 三、应考方略 常见多音字标次读音正确的可能性大,标常读音正确的的可能性小。形声字标不同声旁读音的正确可能性大,标同声旁读音的正确可能性小。声旁相同的形声字的读音一要平时读得准,二要对选项逐个排除选择。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。 1. 审清题干,明确要求。 2. 逐一分析,仔细辨别。 3. 多音字要据义定音。 4. 采用排除法。 正确识记汉字读音,虽然只是考查记忆能力,但也不是单纯的死记硬背的问题,正确识记汉字读音,也是有章可循,有法可依的,方法得当,可以提高记忆、答题的效果。 第一、辨析多音多义字的读音,如“强”是

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档