2011高三物理一轮复习教学案15--牛顿第二定律的应用-连接体问题.docVIP

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  • 2016-09-10 发布于重庆
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2011高三物理一轮复习教学案15--牛顿第二定律的应用-连接体问题

2011高三物理一轮复习教学案(15)--牛顿第二定律的应用――― 连接体问题                             【学习目标】 1.知道什么是连接体与隔离体。   2.知道什么是内力和外力。 3.学会连接体问题的分析方法,并用来解决简单问题。 【自主学习】 一、连接体与隔离体 两个或两个以上物体相连接组成的物体系统,称为      。如果把其中某个物体隔离出来,该物体即为       。 二、外力和内力 如果以物体系为研究对象,受到系统之外的作用力,这些力是系统受到的   力,而系统内各物体间的相互作用力为    。 应用牛顿第二定律列方程不考虑    力。如果把物体隔离出来作为研究对象,则这些内力将转换为隔离体的     力。 三、连接体问题的分析方法 1.整体法:连接体中的各物体如果        ,求加速度时可以把连接体作为一个整体。运用      列方程求解。 2.隔离法:如果要求连接体间的相互作用力,必须隔离其中一个物体,对该物体应用     求解,此法称为隔离法。 3.整体法与隔离法是相对统一,相辅相成的。本来单用隔离法就可以解决的连接体问题,但如果这两种方法交叉使用,则处理问题就更加方便。如当系统中各物体有相同的加速度,求系统中某两物体间的相互作用力时,往往是先用    法求出    ,再用    法求    。 【典型例题

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