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我们这样远,我们这样近.ppt
1.文章第二节“似乎近了,人们的距 离;又似乎远了,人们的心灵”一 句中的“近”和“远”的含义与题 目“我们这样近,我们这样远”中 的“近”和“远”的含义相同吗? 为什么? ①荧屏闪电的时代刺激着我们的感观。可是我们依然爱恋梦境这个虚拟世界带给我们的美妙遐想。在美丽和感动愈走愈远的时代,我们在梦境里得到永恒的慰藉。 ②似乎近了,人们的距离;又似乎远了,人们的心灵。 不同。因为第二段中的“近”指现代社会 荧屏闪电的时代 人与人之间的物理 外部 距离接近;“远”指人与人之间心灵的隔绝加大。 2分? 题目中的“近”,指作者跨越时空从以梭罗为代表的大师们的作品中,感受到大师脉搏的跳动、思想的节律;作者与大师情感相通、心灵相遇、灵魂相望。“远”指作者与文学大师们的时空距离遥远。 2分 2.文章第⑦段作者描写了“夏洛蒂·勃朗特、奥尔科特和奥思汀的时代”怎样的生活情景?这样写有什么作用 ? 概括 想到夏洛蒂·勃朗特、奥尔科特和奥思汀的时代,从古堡到庄园,马车的轱辘慢慢辗转。那些沐浴在舒适阳光里的蔓草丛生的小径,夏天开满野蔷薇,秋天以山楂和黑莓著名,冬天最令人赏心悦目的是完全的寂静和无叶的安宁。可以步履缓慢,从容。可以用一个上午的时间写一封并不长的信,用一个下午的时间眺望牧场上丝绒似的草坪和栅栏两侧的冬青。晚上坐在炉火旁怀揣着心事,躲避祖母探询的目光,阅读或编织,却努力等待着有马车夫忽然的脚步声,急匆匆撩开寒冷的夜色带来了温暖克制的爱情的回音。 生活环境静谧舒适 生活节奏悠闲从容 内心丰 富善感 生活情景:生活环境静谧舒适,生活节奏悠闲从容,人们内心丰富善感。这是作者心中的理想生活。 2分 作用:和《瓦尔登湖》中的干净而安静的环境、心境互为映衬 1分 ;和人们忙于追逐名利,忙于交际应酬,却不关注内心情感,缺乏情感交流和嘈杂多变的现代社会作对比 1分 ;批判了现代社会人们的冷漠、匆忙、焦躁、麻木,表达了作者对安静温暖的理想生活的热烈向往与追求。 2分 考虑与全文内容的整体一致,这部分不能割裂出去; 内容上与文中其他内容的关系; 该段表达的内容对表达文章主旨的作用。 3.结合全文,针对文中画线的句子,回答下面的问题。 1 “文字是心灵的古典音乐,是柏油路 上的清泉”这句话表达的意思是什么? 2 “心灵与心灵的相遇是一件多么不容 易的事”,作者认为怎样才能使现在 的人们“心灵与心灵相遇”? 11.夜晚,当一切安静下来,我对自己说:写吧,无论写什么。文字是心灵的古典音乐,是柏油路上的清泉。为了不失去它,用自己的方式来等待和怀念。喜欢阅读的人,也可以从我的文字中看见一个人心里曾经想过的事,仅此而已。 比喻。说明文字能给人的心灵带来净化、愉悦和慰藉。 13.不是每个人都注定要相遇的,心灵与心灵的相遇是一件多么不容易的事。有时想着写着,会写出满眼的泪来。 14.我们在现实中隔绝,在灵魂里相望,永远。 在现实中屏蔽重重,只有破除这些沟通的屏蔽,找到沟通的途径,一定会使心灵相遇。而这个途径是什么呢?就是文字(阅读) 1 ?这句话运用比喻的手法(1分),生动形象地写出了文字 文学 对陶冶心灵的重要性,它可以净化灵魂(1分),带给人精神的愉悦和慰藉(1分)。 2 ?消除生存的紧迫与焦虑,抛弃对名利的追逐,打捞失落的珍贵东西,通过阅读进行情感交流。(每点1分) 4.作者捧读《瓦尔登湖》“感到一种非常遥远的愉快,可以在一本书里自由地跑步呼吸”。请参考原文,结合自已的阅读体验,试另举一例谈谈你阅读经典 包括课文中的文学作品 的愉悦感。(200字左右) * *
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