2013年盐城市阜县中考数学二模试卷及答案(word解析版).docVIP

2013年江苏省盐城市阜宁县中考数学二模试卷 一、选择题（本大题共8题，每小题3分，共计24分） 1．（3分）（2013?河南）﹣2的相反数是（　　） 　 A． 2 B． ﹣2 C． D． 考点： 相反数． 分析： 根据相反数的定义：只有符号不同的两个数叫做互为相反数即可得到答案． 解答： 解：﹣2的相反数是2， 故选：A． 点评： 此题主要考查了相反数，关键是掌握相反数的定义． 　 2．（3分）（2011?海陵区模拟）在函数y=中，自变量x的取值范围是（　　） 　 A． x＞2 B． x≥2 C． x≠0 D． x≠2 考点： 函数自变量的取值范围；分式有意义的条件． 专题： 计算题． 分析： 分式有意义的条件：分母不能为0，即让分母不为0即可． 解答： 解：根据题意得：x﹣2≠0； 解得x≠2， 故选D． 点评： 用到的知识点为：分式的分母不能为0． 　 3．（3分）2010年冬季，中国五省市遭遇世纪大旱，截止1月底，约有60 000 000同胞受灾，这个数据用科学记数法可表示为 （ ） 　 A． 6×105 B． 6×106 C． 6×107 D． 6×108 考点： 科学记数法—表示较大的数． 专题： 应用题． 分析： 科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数． 确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同． 当原数绝对值大于1时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数． 解答： 解：60 000 000=6×107． 故选C． 点评： 把一个数M记成a×10n（1≤|a|＜10，n为整数）的形式，这种记数的方法叫做科学记数法．规律： （1）当|a|≥1时，n的值为a的整数位数减1； （2）当|a|＜1时，n的值是第一个不是0的数字前0的个数，包括整数位上的0． 　 4．（3分）（2011?海陵区模拟）如果一个多边形的内角和等于360度，那么这个多边形的边数为（　　） 　 A． 4 B． 5 C． 6 D． 7 考点： 多边形内角与外角． 专题： 计算题． 分析： 根据多边形的内角和定理得到（n﹣2）?180°=360°，解方程即可． 解答： 解：∵（n﹣2）?180°=360°， 解得n=4， ∴这个多边形为四边形． 故选A． 点评： 本题考查了多边形的内角和定理：多边形的内角和为（n﹣2）?180°． 　 5．（3分）（2011?海陵区模拟）已知同一平面内的⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm、5cm，且O1O2=4cm，则两圆的位置关系为（　　） 　 A． 外离 B． 内含 C． 相交 D． 以上都不正确 考点： 圆与圆的位置关系． 分析： 本题考查两圆位置关系的判定，确定R﹣r、R+r、d三者之间的关系即可． 解答： 解：由题意知，O1O2=4cm， 2＜O1O2＜8， 故两圆相交， 故选C． 点评： 本题主要考查圆与圆的位置关系，①外离，则P＞R+r；②外切，则P=R+r；③相交，则R﹣r＜P＜R+r；④内切，则P=R﹣r；⑤内含，则P＜R﹣r． 　 6．（3分）（2013?德城区二模）将直径为60cm的圆形铁皮，做成三个相同的圆锥容器的侧面（不浪费材料，不计接缝处的材料损耗），那么每个圆锥容器的底面半径为（　　） 　 A． 10cm B． 30cm C． 45cm D． 300cm 考点： 圆锥的计算． 分析： 根据已知得出直径为60cm的圆形铁皮，被分成三个圆心角是120°，半径为30的扇形，再根据扇形弧长等于圆锥底面圆的周长即可得出答案． 解答： 解：根据将直径为60cm的圆形铁皮，做成三个相同的圆锥容器的侧面（不浪费材料，不计接缝处的材料损耗）， ∴直径为60cm的圆形铁皮，被分成三个圆心角是120°，半径为30的扇形， 假设每个圆锥容器的底面半径为r， ∴=2πr， 解得：r=10（cm）． 故选A． 点评： 此题主要考查了圆锥的有关计算，得出扇形弧长等于圆锥底面圆的周长是解决问题的关键． 　 7．（3分）（2009?衢州）在△ABC中，AB=12，AC=10，BC=9，AD是BC边上的高．将△ABC按如图所示的方式折叠，使点A与点D重合，折痕为EF，则△DEF的周长为（　　） 　 A． 9.5 B． 10.5 C． 11 D． 15.5 考点： 三角形中位线定理；翻折变换（折叠问题）． 专题： 压轴题． 分析： 根据折叠图形的对称性，易得△EDF≌△EAF，运用中位线定理可知△AEF的周长等于△ABC周长的一半，进而△DEF的周长可求解． 解答： 解：∵△EDF是△EAF折叠以后形成的图形， ∴△EDF≌△EAF， ∴∠AEF=∠D