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2013新苏科版七级数学下册期末总复习题集
苏科版2013七年级数学第二学期期末复习
第七章 平面图形的认识(二)
平行线的判定和性质
一、知识点:
二、基础训练:
1:①如图,找出图中所有的同位角 ;
找出图中所有的内错角 ;
找出图中所有的同旁内角 。
②∠BAC和∠ 是 和 被 所截的内错角;
∠ACD和∠ 是 和 被 所截的同旁内角。
2.如图,给出下面的推理,其中正确的是 ( )
①∠B=∠BEF, AB∥EF ②∠B=∠CDE. AB∥CD
③∠B +∠BEF=180°, AB∥EF ④ AB∥CD,CD∥EF, AB∥EF
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④xK b1 . Co m
3.如图AB∥DE,∠B=150°,∠D=140°,则∠C的度数为 ( )
A.60° B.75° C.70° D.50°
第2题 第3题 第4题 第5题
4.如图,若∠1与∠2互补,∠2与∠3互补,则 ( )
A.3∥4 B.2∥5 C.1∥3 D.1∥2
5.如果线段AB是线段CD经过平移得到的,如图所示,那么线段AC与BD的关系为( )
A.相交 B.平行 C.平行且相等 D.相等
三、例题讲解
1、如图,从下列三个条件中:(1)AD∥CB (2)AB∥CD (3)∠A=∠C,
任选两个作为条件,另一个作为结论,编一道数学题,并说明理由。
已知:
结论:
理由:
2、如图,AD∥BC,∠A=∠C,BE、DF分别平分∠ABC和∠CDA,试说明BE∥DF的理由?
3、两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,求阴影部分的面积。
三角形
一、知识点:
三角形三边之间的关系:
三角形的任意两边之和大于第三边;三角形的任意两边之差小于第三边。
若三角形的三边分别为a、b、c,则
三角形中的主要线段:
三角形的高、角平分线、中线。w W w .x K b 1.c o M
注意:①三角形的高、角平分线、中线都是线段。 ②高、角平分线、中线的应用。
三角形的内角和:
三角形的3个内角的和等于180°;直角三角形的两个锐角互余;
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;
三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角。
多边形的内角和:n边形的内角和等于(n-2)?180°;任意多边形的外角和等于360°。
二、例题:
例1:填空:
①在⊿ABC中,三边长分别为4、7、x,则x的取值范围是 ;
②已知等腰三角形的一条边等于4,另一条边等于7,那么这个三角形的周长是 ;
③已知a,b,c是一个三角形的三条边长,则化简|a+b-c|-|b-a-c|= ;
④如图,在⊿ABC中,IB、IC分别平分∠ABC、∠ACB,
若∠ABC=50°,∠ACB=60°,则∠BIC= °;
若∠A=70°,则∠BIC= °;
若∠A=n°, 则∠BIC= °;
所以,∠A和∠BIC的关系是 。
⑤已知多边形的每一个内角都等于144°,则多边形的内角和等于 °。
例1:如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠B=42°,
∠DAE=18°,求∠C的度数.
例2:如图,AE是△ABC的外角平分线,∠B=∠C,试说明AE∥BC的理由。
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