作文的开头与结尾讲解.ppt

* 本次作文开头与结尾的要求: 1、开门见山，首尾呼应，有文采运用修辞如排比、比喻等，或引用名人名言或歌词等。； 2让人看了开头就知道你要写什么。） 此次开头与结尾存的问题： 一、所抄的开头与文章要写的内容不符或者并没有扣住主题去写，并没有找到本体与喻体的相似点去点明写作对象。 开头：用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，制成一件件绚丽的衣衫；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美妙的图画。 结尾：XX，你是我的一本书，让我领悟助人为乐的真理，教会我要时常帮助他人作为一种责任。我要在你的浩瀚的书海里遨游领略友谊的真谛。 黄的结尾：友情，是一本书，是酷暑的浓荫；是雾海里的航标灯，看不见的空气，捉不到的阳光。 二、引用、比喻不恰当。 唐太宗说过：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。而你就是我的一本书。 （引用唐太宗的话与你是我的一本书有什么关系，为了引用而引用，起到反作用。） 三、开头并没有点明写作对象 开头：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 结尾：爸爸，您像一本书，让我学生许多人生知识；您像一盏明亮的灯，为我照明前进的方向；您像一个指南针，在我迷路的时候，为我指明正确的方向。 爸爸，你是我的一本书。 开头：书中有广阔无边的大海，海上有一层层雪白的浪花朝崖卷来，带来大海教会我们的知识。大海你是我的一本书。 结尾：大海的浪花像雪白的书页，一张一张地翻过，大海是一本读不完的书。 作文的开头与结尾 开篇的原则和注意事项 开篇的原则： 开篇要为内容和中心服务，是文章的有机组成部分。 简洁 生动 优美 开篇注意事项： 开篇的原则和注意事项 开篇的原则： 开篇要为内容和中心服务，是文章的有机组成部分。 简洁 生动 优美 开篇注意事项： 文章的开头要简洁，入题要快，语言要有文彩，能使人一看开头就有想往下读的欲望。 开头的几种写法 一、开门见山 这种写法入题较快，有先声夺人之势，或引出故事，或揭示矛盾冲突．能很快抓住读者的眼球，激发阅读欲望． 如《那天，阳光好暖》的开头： “一屡金黄色的阳光从窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天阳光好暖啊……”只三句话，便入正题。 甚至像《心愿》的开头 “这个心愿在我的心里已经埋藏了很久。”只一句话便入题 二、 巧用修辞（常用的有比喻、排比、引用） 开篇使用修辞方法，以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣，使文章一开始就新颖动人，富有吸引力。同样能使你的文章熠熠生辉． 用比喻。如“我是一只鸽子，一只传递欢乐的和平鸽。”（《我的欢乐》）把我比喻成一只和平鸽，形象生动，有美感。? 用设问。如：如果问我最尊敬的人是谁，我会毫不思索地回答：“老师！”你也许会说：“俗气！”但我要说：“我的老师！” 用对比。如“妈妈的手不像阔太太的手那样白净、柔嫩而富有光泽。她的手是黝黑、粗糙、干枯的，手背上是深深的裂纹，手心上是硬硬老茧。这双手记录着妈妈为家庭的付出，对儿女无私的爱。” 用排比。如：晚风吹过河面上最的一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（《曾经拥有》 引用诗词名句等 开头借用名言警句、谚语俗语、歌曲诗词等，既富含文采，又易于引发读者的共鸣。这是提升作文档次的一种有效手段． 三、写景状物开头。 如“朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。”（《关爱永远》） 如“盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的；对人以和，待人用善，待人和善。”（《待人和善》） 又如“水仙花开了。看到它那翡翠似的长叶，雪片似的花瓣，以及它在纤细的花茎上托着的金色的花蕊，在冰盘的水镜里，倒映出一倒映出一片缭乱而又模糊的光影，我不由想起一个故事。（《水仙》）这个开头带有比兴作用，对文中要写的一位女教授具有象征意义的烘托作用。 四、刻画人物式 如“她，一名正规的师范毕业生，走进我们这所远离城镇的子沟学校。她，一头乌黑的长发，一张动人的笑脸，一袭漂亮的连衣裙，站在我们面前，显得那样美丽和光彩照人。”（外貌描写） 又如：“明天就要月考了，怎么样，你有信心吗？”妈妈一边往我碗里夹菜一边问。