004速度、位移与时间的关系辩析.doc

乐恩特教育个性化教学辅导教案 校区： 香蜜湖 编 号： 授课教师 岳元 日 期 8月9日 时 间 10:00~12:00 学 生 何泓臻 年 级 初三 科 目 物理 课 题 匀变速直线运动的速度、位移与时间的关系 教学目标 要 求 掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系； 掌握匀变速直线运动的位移与时间的关系。 教学重难点 分 析 1.匀变速直线运动的速度与时间的关系； 2.匀变速直线运动的位移与时间的关系。 教 学 过 程 知识回顾： 1.根据v-t图像将正确的选项填在下列横线上 A B C 匀速直线运动 匀加速直线运动 匀减速直线运动 2.若加速度一定且不为零的直线运动叫做 。 3.若加速度是个不为零的定值，且加速度与速度方向相同的直线运动叫做 ； 4.若加速度是个不为零的定值，且加速度与速度方向不同的直线运动叫做 。 5.如图所示，是一个物体向东运动的速度图象，由图可知0～10s内物体的加速度大小是________，方向是___________ ；在10s～40s内物体的加速度大小是_______；在40s～60s内物体的加速度大小是___________，方向是____________ 。 6.如图所示，是甲、乙两质点的v—t图象，由图可知（ ） A．t O时刻，甲的速度大。 B．甲、乙两质点都做匀加速直线运动。 C．相等时间内乙的速度改变大。 D．在5s末以前甲质点速度大。 讲授新课： 1.匀变速直线运动的速度与时间的关系： （1）一质点从静止开始做匀加速直线运动，已知加速度大小为2m/s2，那么10s后它的速度大小为 ，那么由静止开始做匀加速直线运动的末速度vt与加速度a及时间t的关系式可以写成 。 （2）一质点初速度为5m/s，做匀加速直线运动，已知加速度大小为2m/s2，那么10s后它的速度大小为 ，那么由初速度v0开始做匀加速直线运动的末速度vt与加速度a及时间t的关系式可以写成 。 （3）一质点初速度为30m/s，做匀减速直线运动，已知加速度大小为2m/s2，那么10s后它的速度大小为 ，那么由初速度v0开始做匀加速直线运动的末速度vt与加速度a及时间t的关系式可以写成 。 例1：汽车以36km/h的速度匀速行驶,获得0.8m/s2的加速度,问速度达到18m/s 需多长时间？ 例2：某汽车在路面上以12m/s的速度行驶，前方出现紧急情况，经2s停下来，求汽车的加速度。 例3：汽车的速度为21m/s，刹车时获得的加速度大小为3m/s2，问：汽车刹车开始后8s末的速度。 练一练： 1.【双选】关于直线运动，下述说法中正确的是（ ） A.匀速直线运动的速度是恒定的，不随时间而改变 B.匀速直线运动的瞬时速度随时间而改变 C.加速度随时间不断增加的运动，叫匀加速直线运动 D.速度随时间均匀减小的直线运动，通常叫做匀减速直线运动 2．【双选】若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则 （ ） A.汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍在增大 C.当加速度减小到零时，汽车静止 D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大 3.由匀变速直线运动公式知 （　　） A.加速度越大，末速度一定越大 B.初速度越大，末速度一定越大 C.时间越长，末速度一定越大 D.以上说法都不正确 4.汽车以20m/s的速度匀速行驶，现以的加速度开始刹车，则刹车后3s末和6s末的速度各是多少？ 5.火车以108km/h的速度行驶，刹车后获得大小为5的加速度，则刹车4s、8s后速度分别是多少？ 6.一质点从静止开始以的加速度做匀加速直线运动，经后做匀速直线运动，最后的时间质点做匀减速直线运动直至静止，则质点匀速直线运动时的速度是多大？减速运动时的加速度是多大？ 2.匀变速直线运动的速度与位移的关系 （1）质点做匀速直线运动时的位移x与时间t的关系式为 ，若一质点从静止开始做匀加速直线运动，已知加速度大小为2m/s，那么10s后它的速度大小为 ，画出此时质点的v-t图像比较： 得到质点由静止开始做匀加速直线运动的位移x与时间t的关系式可以写成 。 （2）一质点初速度为5m/s，做匀加速直线运动，已知加速度大小为2m/s，那么10s后它的速度大小为 ，得到质点由初速度v0开始做匀加速直线运动的位移x与时间t的关系式可以写成 。 （3）一质点初速度为30m/s，做匀减速直线运动，已知加速度大小为2m/s，那么10s后它的速度大小为 ，那么由初速度v0开始做匀减速直线运动的位移x与时间t的关系式可以写成 。 例1：一小车从A点由静止开始做匀加速直线运动 如图所示 ，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则AB：BC等于 A．11　　B．12　　C．1