苏教国标版09年期末五语试卷.docVIP

五年级语文学科期末调研测试试题 一、书写和卷面。（5分。本题不需作答。） 二、字词。（10＋6＝16分） 1．看拼音，写词语。 zī rùn jī lì xuán ɡuà yào shi xiū cán 2．在正确的读音或汉字下画“ ”。 救济（jì jǐ） 押解（jiè jiě） 令（lìnɡ línɡ）狐 守（株 珠）待免 （漫 慢）天遨游 名（副 幅）其实 三、句段。（10＋8＋6＋6＝30分） 1．默写课文有关内容。 ①《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去； ， 。 ②《少年王冕》：阳光透出来了，照得湖水通红。山上青一块，紫一块；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般， 。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上 。 2．把正确的序号填在句首的括号中。 （ ）①“饱经风霜”的“饱”可以解释为 。 A 满足了食量 B 饱满 C 足足地；充分 D 满足 （ ）② 告诉我们：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。 A《蝉和狐狸》 B《qiān）子和毛线，一个八音盒或一只口琴…… ②很难做出选择。至于我个人，我不要蛋糕，那东西一吃就没了。我也不要扑克牌，风一吹那些牌就全飞了。毛线弄不好会湿了。口琴比八音盒好些，因为我可以用它吹自己的曲子，而八音盒只演奏固定的几个曲子。我不带图画，因为我 。也不带画箱，因为里面的纸总会用光的。看来，最后我要在口琴和书之间做一选择。我相信我会选择书。 ③一本书！我会听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍了，最终你能背诵下来。 ④对此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？你不会因为家中一切依旧就弃家而去吧？你喜欢的书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见时你还会说：“真没想到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，那灯光照着那个角落，光线那么美。” ⑤不管你看过多少遍，你都能从一本书中发现新东西。 ⑥所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，想想故事中的人为什么这样做。然后，我可能会想，作家为什么要写这个故事。以后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来回味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽视了的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象那个作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 ⑦一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的熟地方。从某处意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读一本书。 1．把第2自然段横线上的句子补充完整。（2分） 2．读第4自然段画线部分，选择一个最恰当答案的序号，填在下面的横线上。（2分） 短文把书比作朋友、家，是为了说明 。 A 我愿意读书 B朋友知识渊博 C 家美 D能从书中发现新东西 3．短文第6自然段为了把作者“读书六步曲”写清，用了表示先后顺序的词：首先、然后、 、 、做完这些、 。（3分） 4．按下面的表达顺序给课文分段。（6分） 第一段（第 ~ 自然段）携书旅行。 第二段（第 ~ 自然段）常读常新。 第三段（第 ~ 自然段）独自品读。 5．选一个合适的题目，填在文首的横线上。（2分） A 艰难的选择 B 环球旅行 C 走遍天下书为侣 6．面对一本喜爱的书，你会用怎样的方式去读？（4分） 五、习作。（30分） 题目：春节，给××一个惊喜 要求：①把题目补充完整，××可以是家人、亲戚、同学等。②语句通顺，叙述清楚，有真情实感。③字数400字以上。 400 校名 班级 学号 姓名 班班级