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自然辩证法讲稿 人文社会科学学院 钱 兆 华 导 论 第一节　自然辩证法课程简介 第二节 自然辩证法的历史和现状 一、自然辩证法前史 1、古代朴素的自然观 （1）探索自然界的本原或最终构成 （2）用思辨的、直观的、辩证的观点看世界 2、中世纪神学自然观 （1）何为中世纪？ （2）西方世界中世纪的社会背景 （3）中世纪神学自然观的两个主要观点： A 上帝创始说 B 合目的论 3、近代前期形而上学自然观 （1）文艺复兴使西方从中世纪进入近代社会，逐渐使西方国家领先于世界 （2）近代前期自然科学的特点： A 大多数学科处于起步阶段 B 学科之间的交叉和融合几乎没有 C 力学超前发展 （3）近代形而上学自然观的主要内容 用静止的、孤立的、机械的、外因的观点看世界 二、自然辩证法的创立 随着自然科学的迅猛发展，形而上学自然观已经不能自圆其说，辩证唯物主义自然观随之产生 科 学 技 术 观 第三章 科学的本质及其特点 三、解读“人的理性为自然界立法” 1、经验主义和理性主义对自然界知识的不同看法： （1）理性主义认为，知识必须从不证自明的公理出发，经过逻辑演绎获得真知，即具有普遍必然性的知识。（亚里士多德、笛卡儿、莱布尼兹等） （2）经验主义认为，知识必须从人类经验出发，经过归纳获得，只有这样的知识才是新知识。（洛克、休谟、培根等） 2、康德用“先天综合判断”调和理性主义和经验主义 即“人的理性为自然界立法” P100 3、对“人的理性为自然界立法” 的解读 （1）人类的理性思维在认识自然的过程中起决定性作用 （2）人类的理智法则与自然界的法则具有深层的一致 （3）人类的思维模式赋予自然信息意义 4、实例分析： （1） 阿基米得浮力理论 （2）牛顿万有引力理论 第二节 技术的本质及其特点 一、技术的定义 狭义的定义是:P106 广义的定义是:P106 狭义的定义和广义的定义各有缺陷,这说明对技术的定义很难.但我们通常所说的技术作为直接推动生产力发展的因素,实际指狭义的技术. 二、技术的本质 1 不同的学者对技术的本质的认识也有很大差异 P107-108 2 P109 三、技术的特点 1 独特的范畴 2 独特的经验性 3 独特的价值负荷 第五节 科学与宗教的关系 作业 一 专业 姓名 学号 自然观与可持续发展战略 第一章 自然界的存在和演化方式 2、大爆炸宇宙假说 三、地球的演化过程 中国学生的必读书 一 儒家学说的经典 弄清楚儒家学说的实质,目的,宗旨及主要内容. 把它和当今中国社会所出现的一系列问题联系起来进行思考.思考儒家学说对当今中国社会的深层影响. 二 西方政治学说的经典 弄清楚西方政治学说的实质,目的,宗旨及主要内容.把它和当今西方社会的现实联系起来思考.思考西方政治学说对近代以来西方社会的全面影响. 三 西方科学和科学方法的经典 弄清楚西方科学的实质和为什么这种科学只能在西方哲学和文化的背景下才能诞生和发展的根本原因. 四 两个 大体回答日本和中国为什么在19世纪中叶以后走上了两个完全不同的道路: 一个坚持全盘西化,一个坚持中体西用 按照国情,走中国特色的道路 . 五 回答中西文化基因的最主要差别是什么,中国要想复兴应当如何做,关键是什么. 第三节 自然界的演化规律 4、熵增加原理：当热力学系统从一平衡态经绝热过程到达另一平衡态，它的熵永不减少；如果过程是可逆的，则熵的值不变；如果过程是不可逆的，则熵值增加。 5、熵增加原理的几率解释：自然界中的演化过程都是从小概率到大概率过渡，除非受外界力量的干扰。 第三章 人与自然的关系及可持续发展战略 1 20世纪50年代以来人类面临着越来越严重的生态危机 （2）反思生态危机的原因，主要就是人类中心主义带来的 恶果 四、对人与自然关系的再认识 第二节 人工自然的扩大导致生态危机 一 人工自然扩大的必然性 1 人口增长需要人工自然不断扩大 2 技术进步使人工自然的扩大成为现实 二 人工自然的扩大促进人类文明的进步与人的新进化 1 人工自然的扩大促进人类文明的进步 2 人工自然的扩大促进人的新进化 什么叫人的新进化? 人的新进化的两个方面.P72-73 第六章 获取科学事实的方法——观察和实验 第一节 观察 第二节 实 验 一、实验及其分类 1、实验概述 （1）定义 （2）与观察相比，实验的优点 （3）实验发展简史 2、分类 （1）定性实验和定量实验 （2）直接实验和间接实验 （3）探索性实验和验证性实验 二、实验的特点 1、实验可以简化和纯化研究对象 2、实验可以强化研究对象，使之处于极端状态 3、实验可以延缓、加速或再现自然过程 4、实验方法比较经济、可靠、便捷  中国科学技术现状（