圆的认识课件讲解.pptVIP

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* 情境引入 探究新知 巩固应用 人教版九年义务教育小学数学第十一册 回顾总结 集贤县第四小学  圆与我们学过的平面图形最大的不同是什么? 圆是由曲线围成的平面图形。 用圆规画一个圆,并在小组内交流。 思考: 1.用圆规画圆要注意什么? 2.圆画在纸上的位置与什么有关? 3.圆的大小与什么有关? 演示1 演示2 画一画:在圆中画出半径。 说一说: 1、半径是怎样的线段? 2、半径有什么特征?(条数、长度) 画一画:在圆中画出直径。 说一说: 1、直径是怎样的线段? 2、直径有什么特征?(条数、长度) 3、在同一个圆里,直径的长度与半径有什么关系? 指出下面各圆的半径和直径。 半径r 直径d 半径r 半径r 我能说 1 2 3 1 2 3 我能填 (在同一个圆里) ? 1.4厘米 ? 0.8分米 ? 直径d 2.6米 ? 1.03厘米 ? 0.2米 半径r 0.4米 0.4分米 0.7厘米 2.06厘米 5.2米 (1)半径是射线,直径是直线。( ) × (2)圆的直径都相等。( ) × (3)画一个直径为4厘米的圆,圆规的两脚之间的距离应是4厘米。 ( ) (4)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。( ) × √ 对的打“√”,错的打“×” *

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