92溶解度上课用辩析.pptVIP

2、判断溶液是否饱和的方法 判断依据： （1） 一般说来，可以向原溶液中再加入少量原溶质，如果不能再溶解，则说明是饱和溶液；如果继续溶解，则说明是不饱和溶液。 （2）有未溶解的溶质时为饱和溶液。 4、结晶 定义：我们把从溶液中析出晶体的过程叫做结晶。 方法：①降温结晶（冷却热饱和溶液）—适用于溶解度受温度影响较大的固体物质； ②蒸发结晶—适用于溶解度受温度影响不大的固体物质 20克水能溶解1克氯化钠也能溶解1克，这可以说明氯化钠、硝酸钾的溶解性相同吗？ 3、溶解度的含义： 其含义是：在20oC时，氯化钠在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为36克。 或说：在20oC时，在100克水中最多能溶解36克氯化钠。 提纯粗盐的步骤： 1、使用什么方法可将粗盐中的泥沙除去？ 溶解、过滤： 2、除去泥沙后，再怎样操作才能得到食盐晶体？ 蒸发结晶 右图是A.B两种物质的溶解度曲线,试回答下列问题 (1)t1oC时,A 的溶解度 B 的溶解度.(填 或=) (2)A、B两物质饱和溶液溶质的质量分数相等的温度是 oC。 （3）当A、B两物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可以达到饱和的是 物质的溶液。 t2 A 甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里， 则下列说 法正确的是.................................（ ） A.甲溶液中溶质的质量分数增大 B.乙溶液中剩余的固体减少 C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大 D.试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少 再放进盛有冰水的烧杯里， 则下列说 再放进盛有冰水的烧杯里， 则下列说 B 生活中，气体溶解在水中的例子 汽水中溶解有气体 水中溶有氧气，鱼能在水中生存 四、气体的溶解度 ①对比瓶身的变化，想想汽水瓶盖打开前后，什么条件发生了改变？ ②打开后，气泡溢出，说明这时气体的溶解度如何改变？ ③气体在水中的溶解度与什么因素有关？ 气体的溶解度减小。 瓶内的压强减小。 与压强有关；压强减小，气体溶解度减小。 1、当汽水瓶盖打开以后…… 讨论： ①喝完汽水后，常常会打嗝，打嗝时，气体在 水中的溶解度如何改变？ ②汽水被喝下后，什么条件发生了改变？ ③气体在水中的溶解度与什么因素有关？ 2、喝下汽水后…… 气体的溶解度减小。 汽水的温度升高了。 与温度有关；温度升高，气体溶解度减小。 1、气体溶解度定义 在压强为101KPa和一定温度时，气体溶解 在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。 例如：0℃氮气的溶解度为0.024，表示氮气在压 强为 和温度为 时， 水里 能溶解能溶解 的氮气。 101KPa 0℃ 0.024体积 最多 1体积 五要素：压强：101KPa、一定温度、1体积水里、饱和状态、气体体积 2. 影响气体溶解度的因素： 气体溶解度一般随压强增大而增大，随温度升高而减小 2、溶解度与溶解性的关系 溶解度/g (20℃) 溶解性 易溶 可溶 微溶 难(不)溶 10g 1g 1g 0.01g . . . 0.01g 1g 10g 易溶 可溶 微溶 难(不)溶 溶解度 § 9.2 知识回顾： 写出下列溶液中溶质的化学式： 1、食盐水 2、盐酸 ； 3、石灰水 4、稀硫酸 ； 5、酒精溶液 . NaCl HCl Ca(OH)2 H2SO4 C2H5OH 2、下列物质溶于水时，使溶液的温度明显升高的是 （ ）,溶液的温度明显降低的是 （ ）。 A、蔗糖 B、食盐 C、硝酸铵 D、氢氧化钠 1、把少量的下列各物质分别放入水里，充分振荡后可形成溶液的是（ ） A、葡萄糖 B、面粉 C、花生油 D、冰块 A D C 3、现有一瓶蓄电池用的稀硫酸，从上半部分取出少量，测得其密度为1.2g/cm3,若从底部取出少量测定其密度，则测得底部的稀硫酸的密度值为 （ ） A、大于1.2/cm3 B