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* * * 追及、相遇问题 临朐第七中学 陈 静 【学习目标】 1.掌握匀变速直线运动的速度、位移公式以及速度-位移公式;能灵活选用合适的公式解决实际问题。 2.掌握追及、相遇问题的特点。 3.掌握追及、相遇问题的处理方法,能熟练解决追及、相遇问题。 4、通过解决实际问题,培养学生运用物理规律对实际生活中的物理问题进行合理分析、解决的能力。 1.追及、相遇问题的实质 基本思路:画出物体运动的情景图,理清三大关系 两者速度相等往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。 研究的两物体能否在相同的时刻到达相同的空间位置的问题。 (1)时间关系 (2)位移关系 (3)速度关系 题型一:匀速直线运动追及匀加速直线运动 【例1】一汽车从静止开始以1m/s2的加速度前进,车后相距x0为25m处,某人同时开始以6m/s的速度匀速追车,能否追上?如追上,求追上需要的时间;如追不上,求人、车间的最小距离。 (1)当人车速度相等时,两者间距离最小。 v车=v人=at=6m/s t=6s 在这段时间里,人、车的位移分别为: x人=v人t=6×6=36m x车=at2/2=1×62/2=18m 由位移关系知:x人 x车+X0,故追不上。 (2)此时,人车间有最小距离: Δx=x0+x车-x人=25+18-36=7m (解法一)物理分析法: (解法二)数学方法: (1)依题意,人与车运动的时间相等,设为t, 当人追 上车时,两者之间的位移关系为 x人-x0=x车 即: v人t-x0=at2/2 代入数据得: t2-12t+50=0 Δ=b2-4ac=122-4×50=-56<0 所以,人追不上车。 (2)人车间距离: 代入数据,得 v/ms-1 人 汽车 t/s o 6 t0 α 在同一个v-t图中画出人和车的速度时间图像,根据图像面积的物理意义,两车位移之差等于图中梯形的面积与矩形面积的差,当t=t0时矩形与三角形的面积之差最大。 (解法三)图象法: v-t图像的斜率表示物体的加速度 当t=6s时人比车多走的距离为: 故追不上。 人、车的距离最小为: 【例2】物体A、B同时从同一地点,沿同一方向运动,A以10m/s的速度匀速前进,B以2m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动,求:(1)A、B再次相遇前什么时候相距最远?最远距离是多少?(2)B在什么地方追上A?B追上A时的速度是多大? 解:(1)当A、B的速度相等时, AB间距离最大. 即VB=VA=10m/s, 由V=at得 t1=VA/a=10/2 s=5sAB间距离最大为: Xmax=VAt1- at12/2 =25m(2)经ts再次相遇,相遇时: 位移关系:VAt=at2/2解之得: t=10s XA=100m 此时B速度, VB=at=20m/s A B 【针对训练】一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5s后警车发动起来,并以一定的加速度做匀加速运动,但警车行驶的最大速度是25m/s.警车发动后刚好用12s的时间追上货车,问:(1)警车启动时的加速度多大?(2)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少? 解:(1)设5.5s内货车位移为s0, 则s0=v0t0=55m 若12s内警车一直做匀加速直线运动,则:at2/2=v0t+s0?? 解得:a=2.43m/s2此时警车的速度为:v=at=29.2m/s>25m/s因此警车的运动应为:先做匀加速直线运动,达到最大速度25m/s后做匀速直线运动 设其加速时间为t1,则: vm=at1 ?? at12/2 +vm(t-t1)=v0t+s0由以上各式可解得:a=2.5?m/s2 (2)当警车的速度与货车的速度相等时,两者间的距离最大,设所需时间为t2,则:v0=at2?? 即?t2=4?s两车间的最大距离为:sm=v0t2+s0-at22/2=75m 【针对训练】 解答:若摩托车在加速阶段追上卡车,则有 代入数据可求得:a=0.18m/s2 则120s末摩托车的速度为: vM=at=21.6m/s>20m/s?不合题意
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