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二年级体育教案剪贴板本
教材 体育常识:认识自己的身体
目的 1、 通过教学使学生了解自己身体的主要部位的名称,
能够说出这些正确的专用名词。
培养学生遵守课堂常规的习惯,以及在游戏中学会注意力集中。
开始部分
一、 师生问好:
二、 宣布本次课的内容和任务:
基本部分
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、讲解身体的主要部位1、头2、颈3、躯干4、四肢
结束部分
一、 总结本次课的情况。
二、 下课。
教材 1、身高、体重的测量
目的 学生了解身高、体重的测量方法,会用这种方法进行测量。
开始部分
一、 师生问好:
二、 宣布本次课的内容和任务:
基本部分
一、室内操。
二、导入身高、体重的测量。
结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
内容 1、追球跑
目的
1.操练中能较快的与老师和同伴密切配合,体验到集体活动的乐趣
2.培养学生身体的正确姿势,行动迅速和听从指挥,反应灵敏而果断。
3.发展协调性和和腿部力量。
准备部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:立正、稍息、。
2、集合、解散,排成横队。
基本部分
一、单脚连续跳:
要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。
结束部分
一、放松;二、小结;三、下课
内容 1、自然地形跑走交替
目的
1、 通过这节课的学习,使学生初步掌握边跑边拍球的动作。
2、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。
准备部分
一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。
2、加大两臂摆动走。
基本部分 一、运球接力。
结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
内容 1、20米直线跑
目的
1、 通过这节课的学习,使学生初步掌握一种玩铁环的方法,能够积极思维创新动作。
2、 培养学生身体的正确姿势和发展动作的协调性。
3、 培养学生快速反应和集体行动的能力。
准备部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:立正、稍息、集合、解散。
2、象行。
基本部分
一、玩铁环。
结束部分
一、放松;二、小结;三、下课
内容 1、一切行动听指挥。
目的
1、 在游戏中学习常用的交通规则,做到一切行动听指挥。
2、 通过练习发展学生的灵敏性、协调性。
准备部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列练习
基本部分
一、看红绿灯行进。
二、游戏
结束部分
放松;二、小结;三、下课
内容 1、原地转法;2、复习韵律体操;
目的
1、 通过本次课的学习,使学生掌握简单的原地转法。
2、 培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。
3、 培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。
准备部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:立正、稍息、集合、解散。
基本部分
一、原地的转法:向后转 重点:转体;
复习:韵律操 重点:各节动作的要求和熟练性。
难点:动作准确,优美大方,精神饱满。
结束部分 一、放松;二、小结;三、下课
内容 1、叫号起跑;2、跳过曲游绳 ;
目的
1、 通过练习,可以发展身体的柔韧性,培养注意力。
2、 培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的反应、跳跃能力。
准备部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:立正、稍息、集合、解散、。
2、广播操。
3、专项准备活动。
基本部分 一、叫号起跑规则:1、 按规定的信号和动作做。
2、 叫到号的学生迅速向目标跑。3、 先到的得分。
结束部分
一、放松;二、小结;三、下课
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