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德育自查自评报告141400000 11560字 投稿:余搧搨
新和县尤鲁都斯巴格镇吐尔艾日克小学创建县级 “德育示范校、依法治校示范校”自
查自评 报告
新和县尤鲁都斯巴格镇吐尔艾日克小学
2013年11月18日
新和县尤鲁都斯巴格镇吐尔艾日克小学创建县级 “德育示范校、依法治校示范校”自
查自评 报告
一、学校基本情况
我校始建于1969年,具有44年的悠久历史,坐落于国道314线旁,距离新和县城20公里。学校办学条件良好,基础设施齐全,育人氛围浓厚,全体师生在校愉快学习和生活。学校占地面积9324平方米,校园绿化面积2656平方米,校舍建筑面积924平方米,标准篮球场1个。校园布局合理,做到绿化、美化、亮化,环境怡人,有浓厚的文化氛围。同时建有实验室和先进的现代化远程教育室。校园广播系统健全,实现多媒体教学进课堂。学校现有教学班6个,全校共有学生157名,其中模式一教学班2个,学生61名。全校在职教职工12人,专任教师12人。 其中, 双语教师4人,均能胜任双语教学工作。
学校党支部下设总少先队,其中:5个中队 ,学生少先队员总数是115 名我校现有6个教学班157名学生。
2012年,我校在县教育局、镇党委、镇人民政府的正确领导和大力支持下,认真贯彻党的十八大精神,以“三个代表”重要思想为指导,全面落实上级教育工作的各项部署,紧紧围绕“重在教育”这一主题,强化领导,不断提高教师队伍的整体素质,动员全体师生前方百计改善学校办学条件,为我校师生营造优美的工作、学习环境,在“学校管理”工作和教学工作取得了明显成效;为确保每名贫困学生没留校外,采取多种措施,保证学龄青少年顺利完成九年义务教育。
近年来,在各级党、政部门的正确领导和关怀下,在学校全体师生的共同努力下,学校先后获得了县级“德育达标学校”、县级“文明单位”、县级“卫生红旗单位”、县级“最好校园文化建设模范学校”等荣誉。
二、自查自评情况
根据上级部门工作要求,按照新疆维吾尔自治区中小学德育工作评价指标
体系,学校专门成立校长为组长,支部书记、政教主任、教务主任、德育专干人员等人员为成员的“创建县级德育示范学校自查自评领导小组”,站在实事求是的角度,从我校实际出发,对我校近年来所开展的“创建”工作进行了全面、客观、公正的自我检查和评价。现将自查自评情况及存在问题汇报如下:
总分值:1000分 自查得分:975.5分
A1指标:“组织领导”总分值100分,自查得分100分;
A2指标:“条件保障”总分值100分,自查得分96.5分;
A3指标:“德育实施”总分值650分,自查得分635分;
A4指标:“依法治校”总分值100分,自查得分96分;
A5指标:“育人效果”总分值50分,自查得分48分;
A1组织领导(分值100分,得分100分)
B1办学思想(分值40分,得分40分)。
C1:(分值25分,得分25分)
学校认真贯彻中央、国务院“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”,认真落实各级党委政府和教育行政部门关于德育工作的会议精神、文件要求和工作部署;执行教育法规,依法办学,依法治校,依法执教,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,制定明确的教育目标,有计划、有步骤、有措施的推行德育工作的顺利进行。始终把德育工作摆在首位,强化全员育人、全方位育人、全过程育人的责任和意识,创新德育内容和工作方式,增强学校德育工作的感召力和实效性,积极贯彻党的教育方针、法规,做到有计划、有步骤、有措施,形成了“育人为本、敬业为乐、成才为志”的校训、“敬业、厚德、勤奋、进取”的教风和“诚实、友爱、乐学、超越”的学风。
C2:(分值15分,得分15分)
多年来,我校德育工作始终以《中小学德育工作刚要》为依据,建立了以教师为主导、以学生为主体、以爱国主义教育为中心、以合格公民教育为基础、以成才教育为目标、以尊重教育为主线、以文明行为规范养成教育为重点、以加强德育队伍建设和各级组织建设为切入点的德育工作新格局,提高了学生的思想道德素质,为学生全面发展打下扎实的基础。为了坚持正面的办学思想,学校领导班子坚持定期组织学习教育政策、法规,提高思想认识,把好方向,并把每周五定为政治学习日,利用每周五政治学习和假期学习时间反复组织教职工学习《教育法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道
德建设的若干意见》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育政策、法律法规。
B2组织结构(分值60分,得分60分)
C3:(分值20分,得分20分)
学校实行党支部
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