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中小学生行为规范表 篇一：小学生日常行为规范评价表 小学生日常行为规范评价表 班 任 篇二：中小学生日常行为规范 中学生日常行为规范 一、自尊自爱，注重仪表 2、穿戴整洁得体、朴素大方。仪表庄重，和谐文雅。 3、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。不随地吐痰，不乱扔废弃物。4、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。不涉足未成年人不宜的活 动和场所。 5、情趣健康。不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制 品，不参加迷信活动。 6、拾金不昧，不受利诱不失人格。 7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信，礼貌待人8、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊 重妇女，帮助残疾人。对外宾以礼相待。 9、尊重教职工，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立，接送物 品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。 10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、不欺侮同学， 不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11、日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸，举止得体。待客热情， 起立迎送。 12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和 日记。 13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人 要道歉。 16，遇到需要帮助的人主动上前去帮助 三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不早退，不旷课。上课前准备好学习用品。上、下课时， 起立向老师致敬，下课时请教师先行。 17、上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的 见解，积极回答老师的 提问和参加课堂讨论。 18、认真预习、复习，按时完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活， 每天坚持阅读、收听、收看新闻。 19、积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动。参 加各种集会准时到达，遵守集会纪律。20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室和教室 的安静，不在教室、楼道、校园内追逐打闹，大声喧哗。 21、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公 物要按时归还。 22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。 四、勤劳俭朴，孝敬父母 23、生活俭朴，不攀比，不乱花钱，不向家长提出不合理的生活要求。 24、学会料理个人生活，管理好自己的生活和学习用品，自己的事自己 做。 25、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼 身体。 26、尊重、倾听父母意见和教导，体贴关心父母。主动把生活、学习、 思想等情况与父母交流，礼貌回答父母的问话。 27、外出和到家时，向父母打招呼。课余时间外出要向家长说明去向， 未经家长允许不在外留宿。 28、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动。 29、对父母和长辈有意见，要礼貌提出，当自己的意见没被父母和长辈 采纳时，要耐心解释，不顶撞，不发脾气。五、严于律己，遵守公德 30、遵守国家法律、法规，在社会生活中用各种规范约束自己的言行。 31、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。 32、遵守乘车秩序，上车自觉排队，乘车时主动购票，不喧哗，不拥挤， 主动给老、幼、病、残、孕让座，不争抢座位。 33、购票购物要按顺序，对营业人员有礼貌。捡拾物品主动归还失主和交公。 35、尊重外地人，遇有问路，认真指引。36、遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益的信 息，不济览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。 37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组 织和非法活动。 38、参观游览遵守秩序，不在公共场所大声喧哗，瞻仰烈士陵园保持肃穆。 39、观看演出和比赛时做文明观众，不起哄，不无故提前退场。 40、弘扬正气，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为 及时报告。遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学会自救 篇三：《中小学生守则(2015年修订)》 《中小学生守则（2015年修订）》 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观