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  • 2016-09-11 发布于贵州
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师范支教报告

师范生支教报告   专业(本/专): 英语专科   年级班级: 英0554班   学 号:44   姓 名:袁xx   指导教师:郭xx   时 间: 2010年03月05日——2010年6月18日   回顾三个多月支教生涯,我是跟着师傅郭老师学习的。我师傅是个英语教学工作经验丰富,工作认真踏实,严于律己的老师。过去的三个多月,那是不平常的三个多月,因为期间有尝试,有拼搏,有坚持,有失落……更有收获。支教也像一面镜子,从它,我也发现了自己的不足。师范生实习,很容易就让人联想到,昔日的学生也走上三尺讲台,在上面“耕耘”着自己的“责任田”。没有经过任何过渡期的我们,一转眼就换了身份。实习的第一天恰巧是教师节。报道的第一天就收到了来自学生的鲜花,虽然只有小小的两朵,但是,也觉得自己得到了学生的认可,最起码在外表看来真的像个老师了。假如把支教作为一个新的起点,那么我觉得很有必要好好总结我支教当中的收获和不足。因为这对我今后的工作是非常有借鉴作用的,能够促进我更快地提升自己,向一名真正的教师靠拢。   从支教以来我将自己所学的内容和实践相结合,认真做好实习中的各项工作,收获了很多,进步了很多。   1 实习目的:   通过支教,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强认识,培养和锻炼我们综合运用所学的

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