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科学总复习 三年级上册 第一单元 ? 第二单元： 1、自然界中的物体可分为（有生命的）和（没有生命的）两大类。（有生命的物体）叫做（生物），（没有生命的物体）叫做（非生物）。 、有生命的物体的共同特征有：（能长大）、（会繁殖）、（会死亡）（要呼吸）、（要吃东西）、（都对刺激有反应）等。 、（生物）一般可分为（植物）和（动物）。 、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头上有（一对触角），胸部有（三对足）。 、兔子和萝卜的不同之处有：（1）萝卜不能改变自身位置，兔子可以运动（2）萝卜依靠阳光独立生活，兔子所需营养由外部供给。 ? 第三单元： 1、人体（65%）是水，一个鸡蛋中含有（76%）的水，一条鱼（85%）是水，蔬菜中（90%）是水。 、一般情况下，如果连续（5天）不喝水，人的生命就会受到威胁。 、水是（没有颜色）、（没有气味）、（没有味道）、（透明）的液体。 、像水这样没有固定的（形状），会（流动）的物体叫（液体）。 、水有（压力）。水（越深）压力（越大）。 、水有（浮力），浮力的方向是（向上）的。 、物体放入水中，如果所受的浮力（大于）自身的重力，物体就可以（浮）起来；如果浮力（小于）自身的重力，物体就会（沉）下去。 、水可以溶解的物质有:（白糖）、（食盐）、（奶粉）、（洗衣粉）等。 、水不能溶解的物质有：（面粉）、（沙土）、（塑料）、（石头）、等。 、加快溶解的方法有：（搅拌）、（切碎）、（加热）。 、地球上大部分的水是海洋里的（咸水），只有极少量的（淡水）。 、淡水绝大部分储藏在南极和北极的（冰川）中。只有一些（河流）、（湖泊）和（浅层地下水）可以供人类直接使用。 、绝大多数的水污染是由（人类活动）引起的。 、我们周围的一些活动会污染到水资源，如：（农业污染）、（工业污染）、（生活污染）。 、第47界联合国大会确定每年的（3月22日）为（世界水日），呼唤地球的儿女珍惜（每一滴水）。 ? 第四单元： 1、材料可以分为（天然材料）和（人造材料）两大类。 2、（白色污染）是人们大量使用（塑料）制品造成的污染。 、减少白色污染的方法：（1）少用或不用一次性塑料制品（2）回收利用废旧塑料（3）研制可以分解的塑料（4）购物尽量用布袋或纸袋。 ? 第五单元： 1、（亚里士多德）认为：同样材料的物体，下落的快慢由它的重量决定。 、（伽利略）在（比萨斜塔）做实验，推翻了亚里士多德的结论。 第一单元《土壤与生命》 ? 1、土壤中渗水性能最强的是（沙土）。 2、表层土的养分来自（腐烂的动植物的遗体），它们被称为（腐殖质）。 3、（腐殖质）是植物生长的必需肥料。（腐殖质）越多，土壤越肥沃。 4、山上的（表层土）因经常（受雨水的冲刷）而流失，造成土壤贫瘠。有的地区通过修筑（梯田），来防止水土的流失和保持土壤的肥力。 5、保护家乡土壤的方法有：（不乱喷洒农药）、（积极回收垃圾）、（植树造林）、（环保宣传）、（保护蚯蚓）等。 第二单元《植物的一生》 ? 1、果实一般都有（果皮）和（种子）。 2、有（水分）、（空气）和（适宜的温度），种子才能萌发。 3、根可以分为（直根）和（须根）。胡萝卜的根是一种特殊的（直根）。 4、（根）有（固定植物）和（吸收养料）的作用。 5、牵牛花的茎是（缠绕茎）、杉树的茎是（直立茎）、爬山虎的茎是（攀岩茎）、西瓜的茎是（匍匐茎）。 6、植物生长所需要的营养物质主要是靠（绿叶）制造的。 7、植物总是向着阳光生长，说明植物具有（向光）性。 8、（花）是植物的繁殖器官。 9、（花粉）落在雌蕊的（柱头）上，这一过程就叫做（传粉）。传粉后植物就有可能结出（果实）。 10、植物能通过多种途径进行（传粉），常见的是借助（昆虫）和（风力）。 11、依靠（昆虫）传粉的花叫（虫媒花），如（油菜花）、（桃花）等。 12、依靠（风力）传粉的花叫（风媒花），如（玉米）、（水稻）的花等。 13、为了弥补自然状态下的传粉不足，人们常常还会进行（人工辅助授粉）。 第三单元《固体和液体》 ? 1、固体的共同性质是（有固定的形状和体积，不会流动）。 2、固体的沉浮取决于它在水中所占的（体积），而不是由它的（轻重）决定。 3、在水中能溶解的固体有（食盐）、（白糖）、（味精）等。 4、在水中不能溶解的固体有（面粉）、（沙子）等。 5、液体的共同性质是都（没有固定的形状），都（会流动），都（有表面张力）。 6、使沉在水里的物体浮起来的方法有：（改变物体的形状）、（借助漂浮物）、（改变自身重量）、（水里加盐）。 7、在渔网上面拴泡沫塑料等轻的物体，下面拴铁块等重的物体，可让渔网立起来。 ?? ???????? 第四单元《关心天气》 第五单元《观察与测量》 ? 1、认识天气符号表示的天气：（晴）、（阴）、（多云）、（雨）、（风）、（雪）等