人教版五年级上册平行四边形面积课件37962654.pptVIP

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* * 复习 探究 实施 结论 练习 致谢 上饶县枫岭头中心小学 严飞灵 总结 想一想: 在我们周围有哪些东西的形状是平行四边形? 讨论: 怎样求长方形的面积?怎样求平行四边形的面积? 宽 长 长方形的面积 长×宽 这是什么图形? 平行四边形 它有什么特征? 两组对边分别平行 且相等 底 高 平行四边形的面积 ? 1厘米 看一看:哪个图形的面积大? 18个1平方厘米 18个1平方厘米 6×3 18(平方厘米) ? 方法一:数方格(一个方格代表1C㎡,不满一格的都按半格计算) 你能不能把一个平行四边形转化成一个长方形呢? 想一想:该怎么做? 探讨: 仿照动画演示,动手做一做,然后,思考下面的问题: 转化前后平行四边形的面积变化了没有? 怎样求平行四边形的面积? 方法: 1、割 2、补 结果:转化成会计算面积的长方形。 练习 致谢 白板 四边形平行面积计算 通过实验看出:我们可以把一个平行四边形转化成一个长方形。它的面积与原来的平行四边形相同。 这个长方形的长与原平行四边形的底( ) 这个长方形的宽与原平行四边形的高 ( ) 相等 相等 S a × h 或: S ah 长方形的面积 长 × 宽 平行四边形的面积 底 × 高 S a .h 第一题 任意一个平行四边形都可以转化成一个( ),它的面积与原平行四边形的面积( )。这个长方形的长与原平行四边形的( )相等。这个长方形的( )与原平行四边形的( )相等。因为长方形的面积等于( ), 所以平行四边形的面积等于( ) 。 长方形 相等 底 宽 高 长×宽 底×高 填空 第二题 1、两个平行四边形的高相等,它们的面积就相等。( ) 2、平行四边形的底越长,它的面积就越大。 ( ) 3、等底等高的两个平行四边形面积相等。 ( ) × × √ 例:一块平行四边形花坛的底是6m,高是4m,它的面积是多少﹖ 4m 6m S ah 6×4 24 ㎡ 答:它的面积是24平方米。 ? 高 底 结论: 等底等高的平行四边形面积相等。 比较下列平行四边形的面积 这节课我们共同研究了什么? ◆ 平行四边形的面积是怎样推导出来的? ◆ 怎样求平行四边形的面积? *

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